1. (2018·苏州)                    

1. （1） 控制变量，设计对比试验是实验探究的重要方法。

   
   

   
   

3. （2） 观察是学习化学的重要方法。

   探究小组进行如下实验，发现均有红棕色二氧化氮气体产生。

   
   

    查阅资料：

   

   ①【实验一】中所用水玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是

   ②【实验二】中有红棕色气体产生，能否证明实验二】中木炭与浓硝酸发生了反应？氢做出判断，并说明理由

   ③【实验三】中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生，且生成的气体产物中检测出二氧化碳（体积分数大于0.03%），能否证明【实验三】中木炭与浓硝酸发生了反应？请做出判断，并说明理由