1. (2018·辽阳模拟) 王明同学在做“测量定值电阻”实验时，其实物电路连接如图甲所示。

1. （1） 实验的原理是：。
3. （2） 连接电路时，应将开关。当小明准备闭合开关开始实验时，同伴小红提醒她还有一处不妥当，其不妥当之处是。
5. （3） 小明更正后，闭合开关，发现电流表、电压表都没有示数。小明确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，为了尽快查出故障原因，小明将连接在开关A端的导线拆下，把它改接在B端，结果电压表和电流表都有示数，则电路故障是。
7. （4） 排除故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=Ω。
9. （5） 完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻R_x ， 可是在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考，小明利用刚才已测得的定值电阻R及原来剩下的器材，再向老师要一个开关S₁ ， 重新设计电路进行实验（电源电压未知且恒定不变，电流表量程足够大）。

   电路设计：在丙图中把小明设计末完成的实验电路图补充完整（测量时电路元件接线不能更改）。

   实验步骤：把下列实验步骤补充完整。

   ①只闭合开关S，读出电流表的示数I₁；②；

   电阻表达式：R_x=。