1. 读一读下面的语段，做一做后面的练习。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1. （1） 写出下列词语的近义词

   骤然——     持久——

3. （2） 找出描写英子神态的词句。
   

5. （3） 找出描写英子动作的词句。
   

7. （4） 联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？
9. （5） 英子明白我们的心意吗？你从课文的哪些句子可以看出来？