1. (2018七下·顺德期末) 日前，为深入学习贯彻党的十九大精神，提升群众法治意识，普及法律知识，展示地方法治文化建设成果。某学校开展了以“树立法律信仰，铭记法治精神”为主题的大型普法宣传活动。

【寻因】

材料一：

【明理】

材料二：

我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们办户籍登记；适龄时父母送我们去上学，我们受《义务教育法》的保护；十八岁之前，我们同时受到《未成年人保护法》的保护：成年后，我们将走上工作岗位，又与《劳动法》紧密相连；到了--定年龄，我们又将依据相关法律退休。

【助力】

材料三：法治兴则国家兴，法治强则国家强。建设法治中国与新时代党的历史使命同频共振，与国家命运紧密相连，与人民幸福唇齿相依。只有让法治思维走进现实，才能真正地推进各项事业的发展，才能够为法治建设助力。

1. （1） 请你从自身角度，分析未成年人需要“法律保护伞”的原因？
3. （2） 结合材料二，谈谈我们的生活与法律之间有何联系？
5. （3） 结合材料三，青少年应该如何做到与法律同行？