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  • 1. (2018八下·大庆期末)                             

    1. (1) 如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置图。

      ①实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短,来判断钢球动能的大小,这种实验方法叫(填“控制变量法”“转换法”或“理想模型法”)。

      ②让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远。所以质量相同时,钢球的速度越大,动能 ;改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B 撞得越远。从而可知钢球的速度相同时,越大,动能越大。

    2. (2) 在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下表:

      ①实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使物体升高。

      ②表格中a处的数据为图乙中弹簧测力计的示数,为N;表格中b处的数据应为

      ③如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(填“变大”“不变”或“变小”)。

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