1. (2017七上·岑溪期中) 阅读下列材料，回答问题。

材料一：昔武王克商……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。

——《左传》

材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》诗

材料三：

1. （1） 根据材料一分析，西周实行怎样的政治制度？实行这一制度的目的是什么？受封者必须承担什么义务？
3. （2） 材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁？“扫六合”有何历史意义？
5. （3） 依据材料三中图1指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？
7. （4） 依据材料三中图2回答，秦朝的地方行政机制是什么？该图整个行政系统的基本特点及历史影响分别是什么？