1. 阅读材料：

材料一：小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同龄人和老师等，遇到问题，在网上向网友请教；他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑、城管文明执法等。

材料二：小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。

请运用网络交往的有关知识，谈谈青少年应该如何理性结交网友。