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  • 1. 八年级一班的同学们为了测量醋的密度,进行了以下实验,如图所示。

    1. (1) 测量前,在调节天平平衡时,先将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节。
    2. (2) 接下来进行了以下操作:

      A .用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1(如图甲所示)

      B .将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2(如图乙所示)

      C .将烧杯中的一部分醋倒入量筒,测出这部分醋的体积V(如图丙所示)

      以上操作的正确顺序是(填字母代号)。

    3. (3) 由图可得:量筒中醋的质量为g,醋的密度是
    4. (4) 小雨组的同学们发现实验器材少了量筒,但大家开动脑筋,在没有量筒的情况下,设计了实验方案巧妙地利用天平、小烧杯和水来测量醋的密度。请你写出小雨组测量醋的密度的步骤,用所测量写出醋的密度的表达式。(已知水的密度为ρ)

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