试题
试卷
试题
首页
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
当前位置:
小学科学
/
单选题
1. 如图所示,小明用细线、小车、回形针、垫圈等安装了一个小缆车,在光滑的桌面上做“小缆车的拉力大小与小车运动关系”实验,表中是他的记录数据(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)。
垫圈数量(个)
第一次
第二次
第三次
5
5秒12
5秒88
5秒10
10
3秒07
3秒48
3秒79
15
1秒28
1秒34
1秒23
(1) 实验中,每组垫圈至少做3次实验,最主要的原因是( )。
A .
实验的时间很充足,不做白不做
B .
教师规定要做3次,没有办法
C .
获得更多的数据,提高实验的准确性
(2) 实验中,每个数据都不同,是因为( )。
A .
测量用的秒表是有故障的
B .
数据测量时产生的正常现象
C .
每一次的实验都是不成功的
(3) 实验中,小缆车是利用( )来前进的。
A .
车轮的重力
B .
细线的弹力
C .
垫圈的重力
(4) 实验中,不能改变的条件是( )。
A .
垫圈的个数
B .
运动的距离
C .
运动的时间
(5) 通过这个实验,我们可以了解到( )。
A .
要使小车运动起来,需要一定的力
B .
实验的次数越多,获得的数据就越不准确
C .
小缆车受到的拉力越大,运动的速度就越慢
(6) 如图2所示,实验中,小明用弹簧测力计测得15个垫圈的重力,读作( )。
A .
1.5牛
B .
150牛
C .
150克
(7) 在使用图2所示的弹簧测力计测量重力时,下列说法正确的是( )。
A .
在测量重力前,要先检查测力计的指针是不是指在“0”位置
B .
在读取数据时,视线要与“0”刻度线相平
C .
这只弹簧测力计最大能测量2.7牛的力
(8) 实验中,使用5个垫圈拉小缆车时,运动时间在5秒以上。如果小明不增加垫圈的数量,那么要使小缆车运动得更快一些,最好的方法是( )。
A .
在小缆车上放一些重物
B .
把桌面上垫一层粗糙的布
C .
在车轮与轴之间加润滑油
(9) 实验中,小缆车的车轮在桌面上滚动时受到的阻力叫做( )。
A .
滑动摩擦力
B .
滚动摩擦力
C .
移动摩擦力
(10) 实验中,如果把小缆车的轮子固定住,使它不能滚动,那么当使用3个垫圈拉小缆车时,小车( )。
A .
不能运动
B .
刚好运动起来
C .
运动得更快
微信扫码预览、分享更方便
使用过本题的试卷
教科版小学科学五年级上学期第四单元测试卷