1. 教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿者服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。

1. （1） 运用“热心公益，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？
3. （2） 中学生可以参加哪些力所能及的公益活动？