当前位置: 初中物理 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016-2017学年河南省周口市商水县九年级上学期期中物理...

更新时间:2017-01-07 浏览次数:1137 类型:期中考试
一、选择题
二、选择题
三、解答题
四、解答题
  • 17. (2016九上·商水期中)

    小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.

    1. (1) 在两个相同的烧杯中加入初温相同和相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表:

      加热时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      温度/℃

      煤油

      20

      22

      24

      26

      28

      20

      21

      22

      23

      24

    2. (2) 实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体

    3. (3) 分析实验数据可知,水的比热容煤油的比热容.(选填“大于”、“等于”或“小于”),请写出你判断的理由:

    4. (4) 下列现象可用比热容知识来解释的是       

      A . 夏天在教室洒水,感到凉爽 B . 金属勺装有塑料手柄 C . 沙漠地区昼夜温差较大.
  • 18. (2016九上·商水期中) 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.

    猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

    猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

    猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

    实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

    编号

    材料

    长度(m)

    横截面积(mm2

    A

    镍铬合金

     0.25

     1.0

    B

    镍铬合金

     0.50

     1.0

    C

    镍铬合金

     0.25

     2.0

    D

    锰铜合金

     0.25

     1.0

    1. (1) 如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

      小明认为:电流表是多余的,只需观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

      小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

      小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.

      你赞同(选填“小明”“小红”或“小亮”)的观点.

    2. (2) 为了验证猜想二,可依次把M、N跟(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
    3. (3) 依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟的关系,其结论是
    4. (4) 小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(选填“一”“二”或“三”)的实验验证.
    5. (5) 以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是       
      A . 探究电流与电压、电阻的关系实验 B . 探究影响压力作用效果的因素实验 C . 探究平面镜成像的特点实验 D . 探究影响摩擦力大小的因素实验
  • 19. (2017九上·襄汾期末) 小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

    1. (1) 实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:
    2. (2) 在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向移动滑片,使电压表示数为 V.
    3. (3) 若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是
    4. (4) 小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗?(选填“可行”或“不可行”),你的理由是
五、解答题
  • 20. (2016九上·商水期中) 某物理兴趣小组的同学,用煤炉给4kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若从计时开始的4min内完全燃烧了0.3kg的煤,已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值为3×107J/kg.

    1. (1) 此过程中水吸收的热量.
    2. (2) 0.3kg煤完全燃烧放出的热量.
    3. (3) 煤炉烧水时的热效率.
  • 21. (2016九上·商水期中) 如图所示电路,闭合开关,电路正常工作,电压表示数如图所示,两个电流表示数如图所示,设电源电压不变,求:

    1. (1) 灯泡L1两端的电压是多少?
    2. (2) 通过灯泡L1、L2的两端的电流分别是多少?
    3. (3) 电阻L2的阻值是多少?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息