2015-2016学年湖北省利川市八年级上学期期末生物试卷

更新时间：2017-02-05 浏览次数：1222 类型：期末考试

一、选择题

1. (2019八上·铜陵期末) 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（）
动物
运动方式
适应的环境
运动器官
是否需要能量
猎豹
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
鲫鱼
游泳
水中
鳍
需要
鹰
飞行
空中
翼
需要

A . 动物的运动方式与运动器官有关 B . 动物的运动器官和运动方式与环境相适应 C . 运动速度最快的是陆生动物 D . 所有动物的运动都需要能量

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2. (2023八上·东莞期中)
如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）

A . 结构②是骨骼肌 B . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C . 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 D . 肌腱可绕过关节连在不同的骨上

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3. (2018八上·蓬溪期中) 下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（）

A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用 B . 动物能促进生态系统的物质循环 C . 动物能帮助植物传粉和传播种子 D . 动物能够利用无机物制造有机物

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4. (2015八上·利川期末) 腐烂的水果会散发出酒味，下列关于这一现象的解释正确的是（）

A . 在无氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精 B . 在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 C . 在有氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精 D . 在有氧条件下，乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精

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5. (2019·邵阳模拟)
新生命的孕育经过复杂的过程，如图为女性生殖系统结构图示，有关叙述不正确的是（）

A . 卵细胞是在①中产生的 B . 精子在②中与卵细胞结合形成受精卵 C . 怀孕是指受精卵植入④的过程 D . 胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换

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6. (2015八上·利川期末) 你和同龄人都在步入一个重要的发育时期﹣青春期，以下对青春期的描述正确的是（）
①大多数男孩比女孩身高突增的年龄早一到两年
②进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，女孩会来月经和男孩出现遗精都是正常现象
③有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
④进入青春期后，性意识开始萌动，常表现为初期与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近．

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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7. (2021八上·昌乐月考) 随着科学技术的迅猛发展，植物组织培养技术已广泛应用于生产实践中．下列关于植物组织培养的叙述正确的是（）

A . 可防止植物病毒的危害，提高农业生产效率 B . 可培育抗病毒的植物新品种 C . 可有目的地改变母体的某些性状 D . 从生殖类型看属于有性生殖

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8. (2017九下·鄄城期中) 将同一品种的西瓜种子分别种在不同的农田里，结果一块田里结出的西瓜体积较大，另一块田里结出的西瓜体积较小，这种差异在生物学中最准确的描述为( )

A . 遗传 B . 变异 C . 进化 D . 不遗传的变异

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9. (2015八上·利川期末)
如图为染色体与DNA的关系示意图．下列叙述中，不正确的是（）

A . ①是DNA，是主要的遗传物质 B . ③是染色体，化学成分主要包括①和蛋白质 C . 一个①上含有1个基因 D . 一条③上通常含有1个DNA分子

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10. (2015八上·利川期末)
如图表示某生态系统中生物之间相互依存关系，相关推断不正确的是（）

A . 甲是生产者 B . 丙不是消费者 C . 丁是分解者 D . 根据吃与被吃的关系只有1条食物链

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二、解答题

11. (2015八上·利川期末)
如图是学生小张用两片长方形的木板[3、5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：
1. （1）图中[3、5]相当于，虚线箭头表示[4]处于收缩状态，此时[2]应该处于状态．从这个模型可以看出人的运动哟啊靠骨骼肌牵拉骨绕转动完成．
2. （2）在人体中，如图[2、4]的收缩要受的协调和控制．运动需要消耗能量，能量来自于肌细胞的作用．
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12. (2015八上·利川期末)
如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验，观察图示回答问题：
1. （1）在中等强度的电刺激下，涡虫的反应是收缩身体或转动头端，这属于行为，是由决定的．
2. （2）经过多次“强光+电刺激”后，涡虫在强光的照射下，身体收缩或转动头端，这属于行为．涡虫这种行为的形成依赖于它的，是通过学习得到的行为．
3. （3）实验表明，动物的后天学习行为是在的基础上，经过学习得来的．
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13. (2015八上·利川期末)
如图是五种微生物结构图，请据图回答
1. （1） A与C都是单细胞生物，它们最大的区别是A只有[3]集中的区域
2. （2）医药上用于消炎的青霉素是从（选填字母代号）中提取的
3. （3）人们利用（选填字母代号）可以制作面包、馒头花和酿酒
4. （4）图中的B、C、D都是通过产生来繁殖后代
5. （5）图中的生物不具有细胞结构的是（选填图中的字母代号）
6. （6）一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等，从而获得生活所需的物质和能量；这类微生物是生态系统中的；对该生态系统中的物质循环起着重要的作用．
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14. (2015八上·利川期末)
如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
1. （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于发育，蜻蜓的发育与（填序号）相似．
2. （2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是（填代号）．
3. （3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的（填序号）发育成苹果的可食部分．
4. （4）丁和戊分别表示了植物两种不同的生殖方式，这两种生殖方式的本质区别是．
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15. (2015八上·利川期末)
分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：
1. （1）图中3和4表现正常，个体7患病，这种现象在生物学上称为．
2. （2）如果用A表示正常基因，a表示致病基因，则个体1的基因组成是，个体3的基因组成是．
3. （3）从理论上推算个体11携带致病基因的可能性是．
4. （4）根据我国《婚姻法》规定，个体8和个体10虽然都没有患这种遗传病，但也不能结婚，主要原因是．
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16. (2015八上·利川期末) 目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”．调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响．威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．实验结果见表：

组别		A组	B组
注射溶液类别		含1.83%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液	含3.66%醋酸铅的 5%葡萄糖溶液
剂量		10mg/kg	10mg/kg
血红蛋白含量	初始测量	60	61
	第一次（g/L）	53	50
	第二次（g/L）	47	40
	第三次（g/L）	35	29

（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的含量有何影响？
（2）上述实验的不足是缺少对照组，请你帮助设置：将10只质量为2.0到2.5千克的家兔用溶液每3天皮下注射一次，剂量为10mg/kg，每隔10天测一次血红蛋白含量．
（3）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结论是：．
（4）请结合题中所给信息，提出一条防止儿童铅污染的合理建议：．

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年湖北省利川市八年级上学期期末生物试卷

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年湖北省利川市八年级上学期期末生物试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

动物	运动方式	适应的环境	运动器官	是否需要能量
猎豹	奔跑或行走	陆地	四肢	需要
鲫鱼	游泳	水中	鳍	需要
鹰	飞行	空中	翼	需要