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江苏省南通市2017-2018学年中考化学三模考试试卷

更新时间:2018-07-17 浏览次数:483 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2018·南通模拟) 日前,海安正在争创“全国文明城市”,下列做法与创建文明城市不相符的是(      )
    A . 大量使用农药化肥,提高粮食产量    B . 加强水体污染治理,保护水资源 C . 加大空气质量检测,改善环境状况    D . 分类回收生活垃圾,垃圾资源化
  • 2. (2018·南通模拟) 下列对燃烧现象的描述中正确的是(      )
    A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁固体 B . 硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体 C . 铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
  • 3. (2018·南通模拟) 下列涉及学科观点的有关说法正确的是  (    )
    A . 微粒观: 两个粒子最外层电子数相同,化学性质相似 B . 转化观:二氧化碳和氧气在一定条件下能可以相互转化 C . 能量观:硝酸铵固体溶于水放出热量,天然气燃烧吸收热量 D . 结构观:金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子的结构不同
  • 4. (2018·南通模拟) 下列实验操作正确的是(   )
    A .      B .      C .      D .
  • 5. (2018·南通模拟) 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。下列有关说法正确的是   (    )

    A . 反应Ⅰ中的反应物有3种    B . 反应Ⅱ中NO2和CO的化学计量数之比为1∶2 C . 反应Ⅰ和Ⅱ中都有单质参加反应    D . 反应Ⅰ和Ⅱ分别属于化合反应和置换反应
  • 6. (2018·南通模拟) K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。下列说法错误的是(    )

    温度/℃

    20

    30

    50

    60

    80

    溶解度/g

    K2CO3

    110

    114

    121

    126

    139

    KNO3

    31.6

    45.8

    85.5

    110

    169

    A . t℃在60℃到80℃之间,且甲表示KNO3的溶解度曲线 B . t℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等 C . 把60℃时的105g KNO3饱和溶液降温至20℃,能析出晶体78.4g D . 两种饱和液从80℃降温到20℃,析出晶体的质量(不含结晶水)无法比较
  • 7. (2018·南通模拟) 下列实验设计不能达到实验目的的是(    )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

    实验

    目的

    探究二氧化碳能与水反应

    探究燃烧所需要的条件

    探究铁生锈

    需要氧气

    探究空气中氧气的体积分数

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 8. (2024九下·龙凤模拟) 临近中考,小明将学过的化学知识整理如下。你认为完全正确的一组是(    )

    A

    除 杂(括号内为杂质)

    B

    鉴 别

    Ba(NO3)2(KNO3)—加适量K2SO4溶液后过滤

    NaCl (Na2CO3)——加适量盐酸后蒸发

    KNO3(NaCl)——降温结晶后过滤

    磷肥和钾肥——观察颜色

    小苏打和苏打——加热后通石灰水

    硬水和软水——用肥皂水

    C

    检  验

    D

    干  燥

    氧气——用带火星的木条检验

    二氧化碳——用点燃的木条检验

    铵盐——加熟石灰混合研磨

    氨气——用氢氧化钠固体干燥

    二氧化硫——用生石灰干燥

    氢气——用浓硫酸干燥

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 9. (2021九上·无锡期中) 在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列有关说法错误的是(    )

       物质

    反应前的质量/g

    40

    3

    10

    15

    反应t时刻的质量/g

    23


    19

    a

    反应后的质量/g

    x

    y

    28

    31

    A . 该反应可能是通电分解水    B . x+y=9,a=23    C . 甲一定是化合物    D . 乙可能是该反应的催化剂
  • 10. (2018·南通模拟) 下列排序正确的是(  )
    A . 空气中物质含量: B . 溶液pH: C . 金属活动性顺序: D . 硫元素质量分数:
二、填空题
  • 11. (2018·南通模拟) “见著知微,见微知著”是化学思维方法。请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 从宏观知微观:

      ①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为

      ②某气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子有(填符号)

      ③如上图1所示:符号“Cu”能表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示

      ④从微粒的角度说明图2反应的实质是

    2. (2) 从微观知宏观:

      ①如图2,微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是(填化学式),属于同种元素的是(填编号),C在元素周期表位于第周期。

      ②图4为某化学反应的微观示意图,则该反应的化学方程式为

  • 12. (2018·南通模拟) 请用化学知识解释下列问题。
    1. (1) 电视中的化学:《奔跑吧,兄弟!》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识。

      ①节目中最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、涤纶等,鉴别棉布和涤纶的方法是

      ②其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色,“名牌”可能预先用下列溶液(填编号)浸泡过。

      A.白酒          

      B.柠檬酸         

      C.食盐溶液           

      D.纯碱溶液

      ③另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变得澄清透明,“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸(H2C2O4)后,污水变澄清,其中一个反应为:2C76H49O46Fe+H2C2O4=2C76H50O46Fe+2X,则X的化学式为,“Fe”是人体必需的一种(填“微量”或“常量”)元素。

    2. (2) 生活中的化学:化学与生活息息相关,生活中也蕴含着许多化学知识。

      ①喝了冰冷的汽水后常常会打嗝,原因是;用洗涤剂除去油污的原理是洗涤剂能将油脂

      ②小明一家经常使用“共享汽车”出行。“共享汽车”中属于复合材料的是(填材料名称);制造“共享汽车”往往需要较多的镁铝合金,该合金的优点是(写1点即可);使用“共享汽车”出行的好处有(填标号)

      a.降低出行成本

      b.减少汽车尾气排放

      c.节约能源

      d.缓解交通压力

三、流程题
  • 13. (2018·南通模拟) 硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2。实验室由水垢制取纯净 CaCl2 固体的流程如下:(水垢中其它成分不参与反应),请按要求填空:

    1. (1) 试剂 A 的名称为
    2. (2) 试剂 B 的化学式是,若加入的试剂A、B都是过量的,则加入试剂 B 发生的非中和反应的化学反应方程式是。操作Ⅰ的名称是,该操作中除用到玻璃仪器外,还需要的实验用品有
    3. (3) 酸化过程加试剂 A 的作用
    4. (4) “操作Ⅱ”包含的操作有:蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥等。
四、综合题
  • 14. (2018·南通模拟) Ⅰ.请结合下图回答问题。

    1. (1) 写出图中有标号仪器的名称: ①
    2. (2) 用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,可选用装置组合为(选填序号);实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B,C装置的优点是,用此装置制取O2的化学方程式是
    3. (3) 实验室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到浓硫酸中制CO气体,可选用的制取装置是(选填序号)。该反应中浓硫酸既是催化剂又是脱水剂,试写出该反应的化学方程式
    4. (4) .Ⅱ.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中,出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。

      【查阅资料】CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体(Cu(OH)2),在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能与酸反应。

      Cu(OH) 2在60℃开始分解生成两种氧化物,100℃分解完全。碱式氯化铜在300℃开始分解生成氧化铜、水和氯化氢,在400℃分解完全。

      【猜想】蓝绿色固体可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶体;③。猜想①的理由是:(用化学方程式表示)。

      【验证】该同学取31.25g蓝绿色固体,加热至100℃出现黑色固体。则猜想 不符合题意。继续加热到400℃至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图(选填“甲”或“乙”)装置(装置中药品足量)。

      【实验数据】 ①最终得到剩余固体24.00g;

      ②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干,得到固体14.35g;

      ③浓硫酸装置中数据如表。

      加热前

      100℃

      400℃

      250.00g

      251.80g

      253.60g

      【得出结论】猜想③成立,且碱式氯化铜中X∶Y:Z =

      【拓展延伸】

      为使实验中生成蓝色固体,少出现蓝绿色固体,应作改进(选填序号)。

      a . 实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中


      b.实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液


      c.实验应该在80℃的水浴中进行

  • 15. (2018·南通模拟) 某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用下图所示的装置继续实验,完全反应后,测定的有关数据如下表所示。


    A中固体

    的质量

    澄清石灰水

    的质量

    反应前

    13.6g

    102.5g

    反应后

    11.2g

    108.0g


    请计算:

    1. (1) 实验中先通CO的目的是
    2. (2) 从上表中选择合适的数据,计算固体样品中氧化铁的质量是克。
    3. (3) 在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(请写出完整计算过程,结果精确到0.1%)

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