2016-2017学年山东省日照市莒县七年级上学期期中生物试...

更新时间：2017-02-05 浏览次数：605 类型：期中考试

一、单项选择题

1. (2016七上·莒县期中) 下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（）
①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼．

A . ④⑤⑥ B . ①②③ C . ①③⑤ D . ②④⑥

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2. (2023七上·江源月考) 草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，迅速钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（）

A . 具有遗传变异的特性 B . 具有生长和繁殖的特性 C . 能适应环境并影响环境 D . 能对外界刺激作出反应

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3. (2016七上·莒县期中) 某小组将调查到的生物进行了分类，将鲫鱼、金鱼、荷花、鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为一类．他们是按照生物的（）进行归类的．

A . 形态结构特点 B . 用途 C . 生活环境 D . 数量

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4. (2023七上·麦盖提月考) 为掌握我国人口状况，每五年进行一次人口普查，人口普查是科学研究中的（）

A . 观察法 B . 调查法 C . 实验法 D . 比较法

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5. (2021七上·资阳期中) 下列能说明“生物对环境有影响”的是（）

A . 风声鹤唳，草木皆兵 B . 大树底下好乘凉 C . 螳螂捕蝉，黄雀在后 D . 草盛豆苗稀

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6. (2016七上·莒县期中) 下列关于生态系统的叙述错误的是（）

A . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 B . 每年制造氧气最多的生态系统是海洋生态系统 C . 生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的 D . 生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复

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7. (2016七上·莒县期中) 羊吃草，人吃羊肉，人和羊在生态系统中分别扮演的角色是（）

A . 生产者、消费者 B . 消费者、生产者 C . 消费者、分解者 D . 消费者、消费者

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8. (2016七上·莒县期中) 某高山植物的分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸．决定这种分布的主要生态因素是（）

A . 阳光 B . 温度 C . 水分 D . 海拔高度

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9. (2016七上·莒县期中) 新闻联播中转动的地球呈现绿白蓝三种颜色，其中蓝色代表生物圈的（）

A . 大气圈 B . 岩石圈 C . 水圈 D . 不能确定

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10. (2017八上·邵阳期中) 在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（）

A . B . C . D .

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11. (2016七上·崇仁月考) 被誉为地球之肺和地球之肾的生态系统分别是（）

A . 森林生态系统和海洋生态系统 B . 森林生态系统和湿地生态系统 C . 湿地生态系统和农田生态系统 D . 草原生态系统和海洋生态系统

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12. (2023七上·中山期中) 下列生态系统中自动调节能力最强的是（）

A . 森林生态系统 B . 草原生态系统 C . 农田生态系统 D . 城市生态系统

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13. (2016七上·莒县期中) 在农田生态系统中，属于生产者的是（）

A . 农民 B . 农作物 C . 土壤 D . 耕牛

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14. (2016七上·莒县期中) 有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，甲和乙关系是（）

A . 竞争 B . 合作 C . 寄生和捕食 D . 捕食和竞争

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15. (2019八上·廉江期末) 下列说法正确的是（）

A . 要观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察 B . 画细胞结构简图时，图中较暗的地方用铅笔细点表示 C . 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大 D . 显微镜放大倍数越大，观察到的细胞越多，物像越清晰

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16. (2016七上·莒县期中)
如图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤．若在显微镜中观察到的图象如图2所示，则最可能有问题的步骤是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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17. (2016七上·莒县期中)
如图表示某生态系统中四种生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链，在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）

A . 丙→丁→甲→乙 B . 甲→乙→丙→丁 C . 丁→乙→甲→丙 D . 乙→甲→丁→丙

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18. (2016七上·莒县期中) 使用显微镜对光的顺序是（）
①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

A . ①②④③ B . ②①③④ C . ③④②① D . ③②①④

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19. (2016七上·莒县期中)
如图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（）

A . 甲→乙→丙→丁 B . 丁→乙→甲→丙 C . 甲→丙→丁→乙 D . 甲→丙→乙→丁

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20. (2016七上·滨州月考) 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）

A . 制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水 B . 盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上 C . 观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动 D . 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和

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21. (2023七上·康县期中) 要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是（）

A . 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B . 换用高倍物镜，再向左上方移动装片 C . 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D . 向左下方移动装片，再换用高倍物镜

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22. (2016七上·莒县期中) 下列有关细胞的叙述中正确的是（）

A . 植物体表面的表皮细胞构成上皮组织 B . 除病菌外所有生物都是由细胞构成的 C . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片需要染色 D . 所有植物细胞都有叶绿体和细胞壁

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23. (2017七上·临清期中) 小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热．小麦完成这两种能量转化的结构分别是（　　）

A . 细胞核、线粒体 B . 叶绿体、线粒体 C . 液泡、线粒体 D . 叶绿体、细胞膜

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24. (2016七上·莒县期中) 从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去核卵细胞中，结合后的细胞经分裂形成早期胚胎，再移入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得最像（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 难以预测

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25. (2016七上·崇仁月考) 用开水烫过的番茄，很容易就可以剥下表皮，露出内部的果肉，果肉内还有一些筋络，它们依次属于（）

A . 上皮组织，营养组织，输导组织 B . 上皮组织，分生组织，保护组织 C . 分生组织，输导组织，营养组织 D . 保护组织，营养组织，输导组织

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26. (2018七上·钦州开学考) 取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要（　　）

A . 阳光 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 养料

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27. (2016七上·莒县期中) 一粒种子能够长成参天大树，这与细胞的哪些变化有关（）

A . 细胞分裂 B . 细胞分化 C . 细胞分裂和生长 D . 细胞生长、分裂和分化

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28. (2019七上·伊通期末) 藕断丝连中的丝属于（）

A . 输导组织 B . 保护组织 C . 营养组织 D . 分生组织

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29. (2016七上·莒县期中) 下列都属于器官的一组是（）
①臀大肌 ②口腔上皮 ③股骨 ④皮肤 ⑤血液 ⑥软骨．

A . ②④⑤ B . ①②④ C . ①④⑥ D . ①③④

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30. (2016七上·莒县期中) 制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维，其目的是（）

A . 增加营养 B . 有利于呼吸 C . 防止把草履虫压死 D . 限制草履虫的运动

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二、非选择题

31. (2016七上·莒县期中)
据图回答下列问题：
1. （1）图中绿色植物、细菌、真菌和其它四种动物组成了生态系统中的．
2. （2）图中共有条食物链．其中储存能量最多的生物是．
3. （3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内重金属积累最多的生物是．
4. （4）该生态系统能量的最终来源是；绿色植物通过A过程固定光能，A过程表示作用．
5. （5）腐生的细菌和真菌在生态系统中属于，它们能将有机物分解为，供生产者再利用．
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32. (2016七上·莒县期中)
请根据显微镜图示，回答下列相关问题．
1. （1）当环境中的光线过强时，应选用遮光器上的和反光镜的镜．
2. （2）显微镜目镜的放大倍数15×，物镜的放大倍数是40×．这台显微镜的放大倍数是倍．
3. （3）转动[]可以较大幅度的升降镜筒，降镜筒时眼睛应该注视[]．
4. （4）在载玻片上写9＞6，在显微镜下看到的物像是．
5. （5）若显微镜下观察到的物像偏左上方，则向移动玻片标本能使物像位于视野中央．
6. （6）如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污点移走，则污点在上．
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33. (2016七上·莒县期中)
如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
1. （1）对细胞有保护和支持作用的结构是[]，光学显微镜下不易看清楚的结构是[]．
2. （2）海带细胞内含碘量比海水高很多，说明细胞的[]具有的作用．
3. （3）烟草的烟碱和尼古丁等物质存在于[]中，它里面的液体叫做．
4. （4）动植物细胞都有的能量转换器是[]，它能为细胞的生命活动提供能量．
5. （5） “种瓜得瓜，种豆得豆”决定于[]．
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34. (2016七上·莒县期中)
如图中，A﹣﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．
1. （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是．
2. （2） A细胞通过过程形成B．在此过程中，的变化最明显，它复制后均分到两个新细胞中，该物质由和组成．
3. （3） B通过过程形成C．此过程中细胞的形态、结构和生理功能产生了差异性变化．
4. （4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[]．
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35. (2016七上·莒县期中) 七年级一班的同学为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题：
1. （1）提出问题：
2. （2）作出假设：
3. （3）
  实验设计：
  ①该实验的变量是．
  ②选择下面四个装置中的进行实验．
  ③以小组为单位进行实验．在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，统计10次．将统计的结果填写在下表中．
  
  分钟
  环境
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  干土
  
  湿土
  
  然后，计算出全班各组哪次数据的平均值？
  A．第一次 B．第五次 C．第十次 D．十次数据的平均值
4. （4）每组选用10只鼠妇，而不用1只，目的是避免偶然性，减小．
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