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2015-2016学年河北省唐山市迁安市七年级下学期期中政治...

更新时间：2017-02-22 浏览次数：1058 类型：期中考试
一、选择题
  • 1. (2016七下·迁安期中) 2016年春节刚过，习近平主席就调研了我国新闻媒体，召开了全国新闻舆论工作会议。习近平主席强调新闻媒体应该“与党和人民同呼吸，与时代共进步”。对此下列说法正确的有（    ）

    ①我们每个人都生活在祖国的大家庭里                    ②我们要树立责任意识，共同建设美好的祖国

    ③我们应该舍小家为大家，全部精力建设祖国        ④我们应该热爱我们的祖国

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
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  • 2. (2016七下·迁安期中) 随着改革的深化，肩负起吸纳纺织业富余劳动力重任的纺织业深受震荡，不少人因为淘汰落后产能、去库存等多种原因失业下岗。人大代表张士平说“纺织业供给侧改革，工人应该是受益者，而不是牺牲品。”对此你的看法是（    ）

    A . 导致工人下岗的行业坚决不要改革 B . 改革就会导致失业，失业很正常，不需要管 C . 行业利益和个人利益发生冲突，应该只重视行业利益 D . 在保证行业集体利益的同时应该高度重视工人个人的正当利益
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  • 3. (2016七下·迁安期中)

    漫画《顺藤摸瓜》打击贪腐需要巡视组成员（    ）

    A . 勇敢地承担责任 B . 睁只眼闭只眼 C . 发挥小团体主义 D . 注意个人利益
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  • 4. (2016七下·迁安期中) 2016年1月朝鲜进行第四次核试验时，曾引发4.8级人工地震。朝鲜这种行为是（    ）

    A .   个人主义 B . 集体主义 C . 小团体主义 D . 团队精神
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  • 5. (2016七下·迁安期中) “中国制造”走向“中国智造”不能少了“工匠精神”，中国实现“全面小康”不能缺少“工匠精神”。在平时的学习和生活中，追求精益求精的“工匠精神”需要（    ）

    A . 感受理智 B . 体验道德 C . 欣赏美好 D . 体验智慧
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  • 6. (2016七下·迁安期中) “中国制造”走向“中国智造”不能少了“工匠精神”，中国实现“全面小康”不能缺少“工匠精神”。在世界各地看到，我国“工匠”们创造一个又一个奇迹，我们会感到（    ）

    A . 自豪 骄傲 B . 同情 责任 C . 亲近 求索 D . 疑问 自尊
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  • 7. (2016七下·通川期中) 小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己班打高分。对此，你的认识是（    ）

    ①这是应该的，是在维护集体利益                                          ②这是不对的，是犯了小团体主义的错误

    ③这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益      ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
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  • 8. (2016七下·迁安期中) 每年的两会也是各媒体竞争最激烈的时候，正是每个团队都拿出了他们最炫酷新潮的装备，都用上了各自独具匠心的视角，才能为全国人民呈现一场华丽的新闻盛宴。这告诉我们（    ）

    A . 生活中只有竞争，没有合作 B . 双赢是竞争的唯一结果，良好的合作创造竞争中的双赢 C . 现代社会中合作越来越少，竞争越来越激烈 D . 竞争和合作看似矛盾，实质上密不可分
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  • 9. (2016七下·迁安期中) 承担责任需要付出努力和代价。“代价”是（    ）

    ①付出更多的时间和精力    ②耽误学习  

    ③得到他人的赞许                ④遭到同学的误解

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
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  • 10. (2016七下·迁安期中) 据英国《每日邮报》3月17日报道，心理学家最新的研究显示，整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪，更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们（    ）

    ①情绪的变化主要是因为手机                  ②人们焦躁都是因为外物作用

    ③过于迷恋手机更容易产生消极情绪      ④不正常、消极情绪会影响我们的学习、生活和工作

    A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①③
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  • 11. (2016七下·迁安期中) 据英国《每日邮报》3月17日报道，心理学家最新的研究显示，整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪，更容易与他人发生摩擦。为了减少焦躁，强迫自己闲暇时多做运动，不玩手机，这种调节情绪的方法是（    ）

    A . 行为调节法 B . 心理放松法 C . 认知调节法 D . 理智控制法
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  • 12. (2016七下·迁安期中) 施桥中心小学三（1）班马依蒙小朋友在作文中说自己和妹妹从抢玩具的矛盾冲突到分享玩具后的快乐，感叹分享真好！这告诉我们情绪可以（    ）

    A . 调节、控制和培养 B . 把痛苦转给别人 C . 进行心理放松 D . 通过倾诉合理宣泄
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  • 13. (2016七下·迁安期中) 合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，被人们誉为：“近十几年来最重要和最成功的教学改革！”这是因为（    ）

    ①合作是事业成功的土壤                   ②个人的智慧和力量是有限的，我们要善于与他人合作

    ③合作会使个人的发展受到限制       ④合作能够使个人和集体共同发展，共同进步

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
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  • 14. (2016七下·迁安期中) 社会生活中的规矩，是人们说话、做事所依据的标准，也是社会成员都应遵守的行为规则。这些规则包括（    ）

    ①社会发展规律 
    ②道德准则 
    ③纪律、规章  
    ④法律

    A . ①②③④ B . ①③ C . ②③④ D . ②④
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  • 15. (2016七下·迁安期中) 原来村里想干啥，两委一商量一拍脑袋就定下了。现在监督到位了，必须按照制度程序来，让村干部的权力运行更规范这告诉我们让村干部的权力运行更规范需要（    ）

    A . 做任何事情都要遵守规则 B . 画圆要有规，无规就画不成圆 C . 制方要有矩，无矩就制不出方 D . 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
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  • 16. (2016七下·迁安期中) 原来村里想干啥，两委一商量一拍脑袋就定下了。现在监督到位了，必须按照制度程序来，让村干部的权力运行更规范现在监督到位了，一切必须按照制度程序来意味着（    ）

    A . 尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任 B . 维护公共秩序，是公民享有基本权利 C . 尊重自然的核心是遵守乡村民约 D . 不同场所有不同场所的规则
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  • 17. (2016七下·迁安期中) 对于初中生来说，下列规则中属于正式规则的是（    ）

    ①《中学生日常行为规范》 
    ②《中华人民共和国刑法》
    ③班级规章制度 
    ④尊老爱幼
    ⑤同学间相互开玩笑

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②③⑤ D . ①②④
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  • 18. (2016七下·迁安期中) 法律是一种特殊的行为规范。下列说法符合法律特征的有（    ）

    ①由国家制定或认可                                ②全体人民同意才能生效

    ③对全体社会成员具有普遍约束力        ④靠国家强制力保证实施

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
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  • 19. (2016七下·迁安期中) 在我国，邪教活动违反《宪法》、《刑法》，也违反了《治安管理处罚法》和《未成年人保护法》等有关规定，这些法律都是（    ）

    ①由国家制定或认可                                ②靠国家强制力保证实施

    ③主要对邪教组织具有特殊的约束力    ④具有同等法律效力的

    A . ①② B . ③④ C . ②③④ D . ①②③
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  • 20. (2016七下·迁安期中) 互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态﹣网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（    ）

    ①自觉遵守网络道德和法律

    ②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络

    ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑

    ④充分利用网络优势，做网络的主人

    ⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①③⑤ D . ①②⑤
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二、简答题
  • 21. (2016七下·迁安期中) 教材第三课《承担责任》提到了责任的问题。随着年龄的增长，我们开始思考自己的价值，开始发现在扮演不同社会角色的时候，我们要承担不同的责任。请说出你所扮演的社会角色中的任意三种及其相应的责任。（如：作为一个学生，我的责任是……）（言之有理即可）

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  • 22. (2016七下·迁安期中) 于敏：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷，受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火。十月出塞，大器初成，一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员（院士），国家最高科技奖获得者；他是89岁高龄的于敏。

    1. （1） 从于敏院士的先进事迹中你体验到哪些情感？

    2. （2） 我们可以从中得到些什么启示？

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三、材料分析题
  • 23. (2016七下·迁安期中) 2016年2月28日7点33分，宜宾市宜宾县永兴镇中初二（6）班学生蒋某涛与蒋某某在校内因一点小纠纷引发冲突，蒋某涛一气之下拿出了怀揣的小刀刺死了蒋某某，目前，警方已将蒋某涛控制，并对事件展开调查，当地党委政府高度重视，正积极开展善后工作。

    1. （1） 从上述材料，结合自己的情绪体验，请你分析青少年有什么样的情绪特点？

    2. （2） 请你帮助蒋某涛，告诉他控制情绪的方法。

    3. （3） 从这个事件中，我们应该吸取什么教训？

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四、实践与探究
  • 24. (2016七下·迁安期中) 根据所学知识，回答问题

    1. （1）

      活动一：【感悟】先描绘下面两幅图画景象，再想一想为什么情景会如此不同？

      ①上图：。

      ②下图：。

      ③得出结论：。

      ④再次观察两图中十字路口车辆和行人的行为，说说规则的重要性是什么？。

    2. （2） 活动二：【反思】你居住的地方社会秩序怎么样，为什么？

    3. （3） 活动三：【探究】学习和日常生活需要秩序，需要规则，经济活动同样需要秩序，需要规则来保证秩序。在现代社会，经济交流和合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证，世界贸易组织（WTO）就是一个通过规则规范各成员国之间的经济贸易关系的组织。联系本地实际，举例分析和讨论在现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作用。

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