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2015-2016学年江苏省盐城市射阳县实验中学七年级下学期...

更新时间:2017-02-13 浏览次数:1152 类型:期中考试
一、单项选择题
  • 1. (2016七下·景泰期末) 面临中考,不少同学出现焦虑不安的情绪,在心理老师的辅导之下,同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪,逐步树立自信。同学们所运用的调节情绪的方法是(    )

    A . 注意转移法 B . 认识改变法 C . 情绪升华法 D . 尽情倾诉法
  • 2. (2016七下·射阳期中) 马年春晚上一曲《时间都去哪儿了》,一时激起无数人内心的共鸣,引起人们对生命、生活的思考。关于生命,下列说法不正确的是(    )

    A . 生命的价值不在长短,而在质量 B . 生命是地球上最宝贵的东西 C . 遭遇危险时,任何时候都应以保护自己的生命为第一原则 D . 生命的价值在于对他人、对社会有所贡献
  • 3. (2016七下·高邮期中) 2013年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”.开展安全教育日主题教育活动(    )

    A . 体现了对未成年人的学校保护 B . 能完全避免未成年人受到意外伤害 C . 能确保未成年人远离违法犯罪 D . 有利于提高未成年人的自我保护意识和能力
  • 4. (2016七下·射阳期中) 下列观点表述正确的是(    )

    A . 保护未成年人是全社会的共同责任,成年人保护的基础是社会保护 B . 生命健康权是未成年人经济权利中最起码、最重要的权利 C . 中学生具备了一定的明辨是非的能力,可以不需要父母的监护 D . 面对不法侵害,未成年人应用智慧保护自己
  • 5. (2023七下·南阳期末) 随着汽车时代的到来,“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就上火。由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。对此认识不正确的是(    )

    A . 不良情绪容易使人冲动,甚至会带来严重后果 B . 不良情绪必然导致交通违法,是“隐形马路杀手” C . “路怒族”应积极调节、控制自己的情绪 D . 消极情绪不利于人的身心健康,会产生出不良行为
  • 6. (2016七下·射阳期中) 期中考试已经开始了,假如你在考场上感到很紧张,可以(     )

    A . 自我暗示——我已经做了充分准备,能够考出应有水平 B . 合理发泄——在没人的地方大声喊出 C . 克服焦虑——适当自我加压 D . 转移注意力——听一曲轻松的音乐
  • 7. (2016七下·淮安期中) 我国保护未成年人合法权益的专门法律是(    )

    A . 未成年人保护法和义务教育法 B . 预防未成年人犯罪法和民法通则 C . 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 D . 预防未成年人犯罪法和义务教育法
  • 8. (2016七下·射阳期中) 2013年8月公安部、教育部联合下发通知,要求各中小学每学期安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业。这体现了对未成年人的(    )

    A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
  • 9. (2016七下·射阳期中) 成语“怒发冲冠”“得意洋洋”“草木皆兵”“痛哭流涕”分别体现了(    )

    A . 喜、怒、哀、惧 B . 怒、喜、哀、惧     C . 怒、惧、喜、哀 D . 怒、喜、惧、哀
  • 10. (2016七下·射阳期中) 新修订的《山东省未成年人保护条例》从2010年10月1日开始实施。条例规定,父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、离家出走等行为。上述规定强调的是(    )

    A . 社会保护 B . 家庭保护 C . 司法保护 D . 学校保护  
  • 11. (2016七下·射阳期中) “不以规矩难成方圆”,以下对社会公共秩序作用的认识,正确的是(    )

    ①是人们安居乐业的保障    
    ②包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等

    ③是社会文明的标志            
    ④要自觉遵守公共场所明文规定的规章制度

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①③ D . ①②③
  • 12. (2016七下·射阳期中)

    网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的黄、赌、毒、暴力等信息严重损害了青少年的身心健康。为此,下列对青少年建议正确的是(    )

    ①要树立正确的是非善恶观

    ②要提高自控力,拒绝不良诱惑

    ③关停非法经营网吧

    ④要提高辨别是非的能力,拒绝上网

    A . ①② B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
二、简要分析题
  • 13. (2016七下·射阳期中) 假如你遇到下列情景,请运用所学知识写出解决问题的正确做法和理由。

    情景

    正确做法

    理由

    上学路上,看见有老人摔倒,你会



    班级晚自习上,个别同学因为接到亲人病重的消息,十分悲伤,在班级放声大哭,你会



    同班好友邀你放学后一起去网吧玩游戏,你会



    学校运动会上,有人朝比赛场地乱扔饮料瓶,你会



    1. (1) 做法:;理由:

    2. (2) 做法:;理由:

    3. (3) 做法:;理由:

    4. (4) 做法:;理由:

三、实践探究题
  • 14. (2016七下·射阳期中)

    七年级某班在学习完《遵纪守法》单元内容后,决定开展一次相关的公民教育实践活动,请你参与。在实践活动中,同学们收集到了以下材料:

    材料一:

    材料二:在调查中,同学们发现以下信息应引起足够重视:

    有同学贪吃校门口的不洁食品,引发疾病;

    有同学整天 “两耳不闻窗外事,一心埋首题海中”;

    有同学放学回家的路上,横穿马路,在人潮、车流中横冲直撞。

    1. (1) 漫画中人们的行为是对哪项重要的人身权利的漠视?这项权利有何重要性?

    2. (2) 请简要分析“中国式过马路”的危害。(至少两个角度)

    3. (3) 请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈青少年如何才能保护好自己的生命健康。(3点)

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