当前位置: 初中物理 /苏科版(2024) /八年级上册 /第二章 物态变化 /2.2 汽化和液化
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苏科版物理八年级上学期2.2 汽化和液化 同步练习

更新时间:2018-08-10 浏览次数:250 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 如图所示,对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是(  )

    A . 凝重的霜的形成是凝固现象,放热 B . 洁白的雪的形成是凝固现象,吸热 C . 飘渺的雾的形成是汽化现象,吸热 D . 晶莹的露的形成是液化现象,放热
  • 2. 液态氧、液态氮和液态二氧化碳在一个标准大气压下的沸点分别是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一个标准大气压下用降温的办法来提取这些气体,那么当温度下降时,首先液化被分离出来的是(  )
    A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 三种气体同时液化,无法分离
  • 3. (2024八上·北京市期中) 室温是18℃。温度计在酒精中的示数是17℃,将温度计从酒精中取出来后,它的示数(  )
    A . 会马上升高到18℃ B . 仍然保持17℃不变 C . 先下降,然后上升到18℃ D . 以上三种情况都有可能
  • 4. 100℃的水蒸气通过100℃的水,水蒸气和水将(  )
    A . 水蒸气会减 B . 水会减少    C . 水和水蒸气的多少都不发生变化 D . 无法判断
  • 5. (2020八上·江都月考) 妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”.针对这种做法,下列说法中正确的是(   )
    A . 水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B . 改用“小火”可以提高水的沸点 C . 无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 D . 用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
二、填空题
  • 6. 如图所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先成水蒸气,又遇冷成小水珠附着在眼镜片上.

  • 7. 冬天,人们长跑时从嘴里呼出的“白气”是现象。在这一过程中需要热。
  • 8. 观察水的沸腾:①水未达到沸点前,随着温度的升高,烧杯里脱离器壁上升的气泡数量逐渐。②水沸腾后,不断加热,观察到温度计的示数(填“升高”或“不变”)。停止加热,会看到杯内的水沸腾。说明水在沸腾过程中要热。
  • 9. (2018八上·郑州月考) 用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟.
  • 10. 气体打火机用的丁烷气体,是用的办法使它成为液态,储存在打火机里的。
  • 11. (2023八上·南县期末) 如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要热量。

三、简答题
  • 12. 某工厂拟生产两种温度计,厂里可以利用的液体有:比较贵的水银、很便宜的酒精.为达到实惠又切实可行,这两种温度计应选用的液体是:

    1. (1) 能测铅、锡熔点的温度计选:
    2. (2) 家用寒暑表选:
四、计算题
  • 13. 住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物,人们发明了一种“沙漠冰箱”--罐中罐。它是由一个内罐和一个外罐组成,两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将食物饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上撒些水,这样就能起到保鲜作用。请回答:

    1. (1) 经常在两罐间撒些水是为了
    2. (2) 放在干燥通风的地方是为了
五、实验题
  • 14. (2021八上·防城期末) 如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。

    1. (1) 实验器材有:铁架台(铁夹、铁圈)、石棉网、、烧瓶(开水)、火柴、
    2. (2) 组装实验装置时,先根据酒精灯火焰的高度,固定,放上石棉网;再将烧瓶用铁夹固定.
    3. (3) 往烧瓶中注入适量的热水,点燃酒精灯给烧杯加热.(切勿碰翻烧杯,小心烫伤)观察到液态的水变成 从烧瓶口冒出时生成的白雾。
    4. (4) 往瓶口的上方,倾斜着放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现,握金属盘手的感觉是
    5. (5) 加热时烧瓶里的水发生的物态变化是,金属盘底部出现的水发生的物态变化是

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