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四川省绵阳外国语学校2017-2018学年八年级下学期生物期...

更新时间:2018-11-28 浏览次数:458 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 26. (2018八下·绵阳期末) 读图回答下列问题:

    1. (1) 把图中精子、卵细胞和受精卵补全。
    2. (2) 图中的“ ”代表,A和a代表
    3. (3) 在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞每对染色体中的条进入精子(或卵细胞),使受精卵具有的遗传物质。
    4. (4) 卵细胞中的染色体组成是
  • 27. (2018八下·绵阳期末) 如图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据材料回答:

    1. (1) 据图可知松毛虫的个体发育属于发育。
    2. (2) 在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对。一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是
    3. (3) 根据材料介绍,写出一条食物链:
  • 28. (2018八下·绵阳期末) 如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答:

    1. (1) 在这项研究中,被研究的性状是猪的体色是否发光,控制这个性状的基因是;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明性状与基因的关系是
    2. (2) 如果甲猪毛色为黑色,乙猪毛色为白色,丙猪毛色为黑色,则荧光猪的毛色应为
    3. (3) 如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色的也有白色的,那么显性性状为;如果显性基因用B表示,请写出两头亲代黑色猪的基因组成:
  • 29. (2018八下·绵阳期末) 某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:

    ①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L,相应编号为A、B、C、D、E、F;

    ② 选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;

    ③ 将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中;

    ④ 一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;

    ⑤ 一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:

    分析实验请回答:

    1. (1) 本实验的变量是
    2. (2) 分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是__组。
    3. (3) 枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于生殖,这种生殖方式只具有的遗传特性。
    4. (4) 请列举出一种无性生殖的方式:
  • 30. (2018八下·绵阳期末) 某实验小组用若干只果蝇做下面实验:

    ①首先按一定的雌雄比例把果蝇均匀分成A、B两组。

    ②每天在A组果蝇的饲料中拌入了一定浓度(安全未致死)的DDT农药,B组不使用该农药。

    ③经过一段时间,果蝇繁殖了许多代,观察比较,发现A组果蝇后代比B组果蝇的后代抗药性强。

    1. (1) 实验开始时,A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着
    2. (2) 在饲喂含有农药的食物时,个体容易生存下来,并繁殖自己的后代,而抗药性弱的个体死亡。这种在生存斗争中“适者生存,不适者被淘汰”的过程,叫
    3. (3) 设置B组实验的目的是进行
    4. (4) “A组果蝇比B组果蝇抗药性强”的原因是
  • 31. (2018八下·绵阳期末) 为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用,某研究小组设计如下实验:

    ①将生长发育状态相似且健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组,分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。

    ②甲、乙、丙三组每天分别注射15 g/mL、9 g/mL、3 g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10 mL,丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。

    ③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后,甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理,戊组________________。

    ④实验第5天,提取各组实验动物的血液,分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注:实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD,其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志),记录、统计分析各组实验数据。

    请根据实验方案回答下列问题:

    1. (1) 完善上述实验步骤中空格内的有关内容。
    2. (2) 预期的实验结果与结论:若甲、乙、丙三组SOD的活性与接近,且明显低于,说明山核桃外果皮提取液(填“具有”或“不具有”)防护辐射损伤的作用。
    3. (3) 请指出该实验设计的不足: 。(写出一点即可)
  • 32. (2018八下·绵阳期末) 如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.



    1. (1) 昆虫的发育有完全变态发育和① 发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、 、成虫四个时期.
    2. (2) 两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在② 中进行.
    3. (3) 鸟卵的结构复杂,有坚轫的③ 保护内部结构.
    4. (4) 从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于
  • 33. (2018八下·绵阳期末) 鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色是一对相对性状,由基因A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉,进行羽毛颜色遗传实验,结果如下表。请分析回答问题:

    组别

    亲代配对

    后代数目/只

    绿色

    黄色

    绿色×绿色

    11

    0

    黄色×绿色

    0

    12

    黄色×黄色

    1. (1) 甲组亲代的基因组成是,乙组后代的基因组成是
    2. (2) 丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉只。
    3. (3) 若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的黄色鹦鹉,应选择组后代中的色鹦鹉进行杂交。
  • 34. (2018八下·绵阳期末) 如表是某生物兴趣小组做的模拟保护色的形成过程的实验结果,请你根据如表的结果,分析并作答:


    第一代

    第二代

    第三代

    第四代

    第五代

    纸片的

    颜色

    开始数

    幸存数

    开始数

    幸存数

    开始数

    幸存数

    开始数

    幸存数

    开始数

    幸存数

    17

    7

    21

    12

    36

    17

    51

    22

    66

    25

    17

    4

    12

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    绿

    17

    4

    12

    6

    18

    3

    9

    1

    3

    0

    17

    3

    9

    3

    9

    2

    6

    1

    3

    0

    17

    4

    12

    1

    3

    0

    0

    0

    0

    0

    17

    3

    9

    3

    9

    3

    9

    1

    3

    0













    1. (1) 根据记录的数据结果,分析实验中作为背景的布料颜色可能为
    2. (2) 分析第二代的“开始数”,可以看到小纸片数目差距不大,但是与背景颜色最接近的小纸片数目是最(填“多”或“少”)的。
    3. (3) 每经过一代,小纸片的颜色种类就可能减少一种或几种,这是因为小纸片颜色与“生活环境”——背景布料色彩对比造成的结果,反差的,就越容易被选择出来,反差的,越容易被保留下来。
    4. (4) 通过分析表中数据,运用达尔文的进化论可以得出结论:动物的保护色是的结果。
  • 35. (2018八下·绵阳期末) 图为某地区男性吸烟与肺癌发病率关系图,请据图回答:

    1. (1) 相比之下肺癌发病率较高的是吸香烟。
    2. (2) 从图中可知,吸烟数量与肺癌发病率之间的关系是
    3. (3) 烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如等,因此中学生守则规定不准吸烟。
    4. (4) 不仅吸烟危害人的身体健康,恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病等也在影响着人们的健康,这些疾病也常被称为“”。
    5. (5) 健康的生活方式有利于提高人们的健康水平,提高生活质量,请你列举一种健康的生活方式:

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