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湖北省荆州市2018年中考数学试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:787 类型:中考真卷
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 19. (2018·荆州)                                                           
    1. (1) 求不等式组 的整数解;
    2. (2) 先化简,后求值(1﹣ )÷ ,其中a= +1.
  • 20. (2020八下·奉化期末) 为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:

    班级

    平均分

    中位数

    众数

    方差

    八(1)

    85

    b

    c

    22.8

    八(2)

    a

    85

    85

    19.2

    1. (1) 直接写出表中a,b,c的值;
    2. (2) 根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.
  • 21. (2024·雨城模拟) 如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合,得到折痕MN,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到MN上的点F处,折痕AP交MN于E;延长PF交AB于G.

    1. (1) 求证:△AFG≌△AFP;
    2. (2) △APG为等边三角形.
  • 22. (2018·荆州) 探究函数y=x+ (x>0)与y=x+ (x>0,a>0)的相关性质.


    1. (1) 小聪同学对函数y=x+ (x>0)进行了如下列表、描点,请你帮他完成连线的步骤;观察图象可得它的最小值为,它的另一条性质为


      x

      1

      2

      3

      y

      2

    2. (2) 请用配方法求函数y=x+ (x>0)的最小值;
    3. (3) 猜想函数y=x+ (x>0,a>0)的最小值为
  • 23. (2018·荆州) 问题:已知α、β均为锐角,tanα= , tanβ= , 求α+β的度数.


    1. (1) 探究:用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为1),请借助这个网格图求出α+β的度数;
    2. (2) 延伸:设经过图中M、P、H三点的圆弧与AH交于R,求弧MR 的弧长.
  • 24. (2018·荆州) 为响应荆州市“创建全国文明城市”号召,某单位不断美化环境,拟在一块矩形空地上修建绿色植物园,其中一边靠墙,可利用的墙长不超过18m,另外三边由36m长的栅栏围成.设矩形ABCD空地中,垂直于墙的边AB=xm,面积为ym2(如图).


    单价(元/棵)

    14

    16

    28

    合理用地(m2/棵)

    0.4

    1

    0.4

    1. (1) 求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    2. (2) 若矩形空地的面积为160m2 , 求x的值;
    3. (3) 若该单位用8600元购买了甲、乙、丙三种绿色植物共400棵(每种植物的单价和每棵栽种的合理用地面积如下表).问丙种植物最多可以购买多少棵?此时,这批植物可以全部栽种到这块空地上吗?请说明理由.
  • 25. (2018·荆州) 阅读理解:在平面直角坐标系中,若两点P、Q的坐标分别是P(x1 , y1)、

    Q(x2 , y2),则P、Q这两点间的距离为|PQ|= .如P(1,2),Q(3,4),则|PQ|= =2

    对于某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如平面内到线段两个端点距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线.

    解决问题:如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+ 交y轴于点A,点A关于x轴的对称点为点B,过点B作直线l平行于x轴.


    1. (1) 到点A的距离等于线段AB长度的点的轨迹是
    2. (2) 若动点C(x,y)满足到直线l的距离等于线段CA的长度,求动点C轨迹的函数表达式;
    3. (3) 问题拓展:若(2)中的动点C的轨迹与直线y=kx+ 交于E、F两点,分别过E、F作直线l的垂线,垂足分别是M、N,求证:①EF是△AMN外接圆的切线;② 为定值.

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