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辽宁省阜新市2018年中考物理试卷

更新时间:2018-09-26 浏览次数:426 类型:中考真卷
一、单选题
二、多选题
  • 8. (2019·邯郸模拟) 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动,则下列说法中正确的是( )

    A . 物体A不受摩擦力 B . 物体B对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 C . 若增大拉力F,则物体B与地面间的摩擦力不变 D . 若物体B遇到障碍物突然停止,则物体A向右倾
三、填空题
四、作图题
五、计算题
  • 19. (2018·阜新) 小华家新买了一台小轿车,小轿车的质量是12t,车轮与地面的总接触面积为0.12 .周末小华一家人开车去郊游,在某段水平路面上以72km/h的速度匀速直线行驶了一段路程,若此过程小轿车的输出功率是40kW。求:
    1. (1) 轿车静止在水平地面上时,对地面的压强。(g取10N/kg)
    2. (2) 小轿车在这段路程中所受的阻力。
    3. (3) 如果该小轿车百公里消耗汽油5kg,求这些汽油完全燃烧放出的热量。
  • 20. (2018·阜新) 在如图所示的电路中,灯泡L标有“6V 6W”字样,电源电压及灯泡电阻均保持不变,滑动变阻器最大阻值为20Ω,定值电阻R0=10Ω.

    1. (1) 当S、S1都闭合,滑片p移动到最左端时,灯泡L正常发光。

      求:①灯泡的额定电流和电源电压;

      ②电流表的示数;

    2. (2) 当s闭合、S1断开,且滑片P移动到最右端。求:通电1min电路产生的总热量
六、实验题
  • 21. (2018·阜新) 小蒙用一个焦距为10cm的凸透镜“探究凸透镜成像规律”,实验装置如图所示,凸透镜固定在光具座40cm刻度处不动。

    1. (1) 实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在
    2. (2) 小蒙将蜡烛移动到10cm刻度处,光屏向左移动到55cm刻度处,光屏上得到一个清晰的实像,人们利用这一原理制成了(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
    3. (3) 将蜡烛移动到25cm刻度处,光屏移动到cm刻度处时,可在光屏上再次得到一个清晰的像。
    4. (4) 在步骤(3)光屏上成清晰像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,光屏应适当向(选填“左”或“右”)移劲。
  • 22. (2018·阜新) 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:

    1. (1) 该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和
    2. (2) 实验中应选用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且(选填“质量”或“体积”)的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据。
    3. (3) 分析实验数据可知,此实验是通过比较(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力强弱的,所以(选填“甲”或“乙”)液体吸热本领强。
    4. (4) 该实验用到的研究方法有:转换法和
  • 23. (2018·阜新) 在“探究景响动能大小因素”的实验中,如图所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1<h2<h3)

    1. (1) 球从斜面上滚下的过程中,小球的能转化为小球的能。
    2. (2) 本实验是通过比较小球动能的大小。
    3. (3) 分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的一定时,越大,它的动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能(“超载”或“超速”)。
  • 24. (2018·阜新) 小元同学在完成“测量某小合金块密度”的实验中,进行如下的实验操作:

    A.把天平放在水平桌面上,把游码移动到标尺左端的零刻线处,调节横梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。

    B.在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小合金块用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小合金块和水的总体积。

    C.将小合金块放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至橫梁恢复平衡。

    1. (1) 该实验原理是
    2. (2) 为了减小实验误差,最佳的实验操作顺序是(填写字母)。
    3. (3) 正确操作后读取数值,如图甲、乙所示,小合金块的质量为g,小合金块的体积为 ,由此可得出小合金块的密度为 .
  • 25. (2018·阜新) 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
    1. (1) 小明连接了下面的电路,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

    2. (2) 排除故障后,小明将5Ω定值电阻连入电路,将滑动变阻器的滑片移动到(选填a”或“b”)端,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为A.
    3. (3) 接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,控制(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,分别读取相应的电流表示数,记录在表中:

    4. (4) 由数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
    5. (5) 小明想用一块电流表和一个定值电阻 测未知电阻 的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:

      ①闭合S、S1 , 此时电流表的示数为I;

      ②2闭合S、断开S1 , 此时电流表的示数为I1

      ③求未知电阻 的表达式为: =.(用 、I、I1表示)

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