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湖北省襄阳市2018年中考文科综合历史试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:339 类型:中考真卷
一、选择题
二、综合题
  • 11. (2018·襄阳) 根据表格内容,结合所学知识,回答问题。

    朝代

    中央

    地方

    秦朝

    皇帝握有至高无上的、統治全国的权力中央政府設丞相、太尉、御史大夫

    郡县两級制,由皇帝任命行政、军事长官

    汉朝

    汉承秦制

    实行“推恩令”,削弱渚侯国势力

    唐朝

    ——

    合并州县

    元朝

    中书省

    为管理广袤的土地,元朝逐漸形成一套行省制度

    明朝

    原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生了变化

    三司分治

    清朝

    軍机处的設置, 始于雍正年间

    ——

    ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

    1. (1) 指出秦朝中央政府的“监察官”是什么?
    2. (2) 唐太宗下令合并州县产生了什么作用?元朝在地方設行中书省,对后世有什么影响?
    3. (3) 明朝中央政权机构的主要变化是什么?
    4. (4) 请概述中国古代中央和地方权力演变的规律
  • 12. (2018·襄阳) 阅读材料,回答问题

    材料一:汉代王充説:“商鞅相孝公,内秦升帝业。”

    材料二:19世纪50~70年代俄国机器制造业统计表

    时间

    企业数(个)

    工人数(人)

    产值(千卢布)

    1860

    99

    11600

    7954

    1879

    187

    42000

    51937

    据统计,1860~1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍。在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍。

    材料三:1933年整个资本主义世界工业生产下降40%……美、德、法、英大量企业破产,资本主义世界失业工人达到3000多万,几百万小农破产,无业人口颠沛流离。

    ——摘编自《世界历史》九年级下册

    1. (1) 根据材料一,回答商鞅变法对秦国的作用。
    2. (2) 请概括材料二中的历史信息。哪次改革推动了以上现象的出现?
    3. (3) 材料三反映了资本主义世界哪一重大事件?针对这一一事件,美国采取了什么应对政策?
    4. (4) 通过以上问题的探究,你能得到哪些启示?
  • 13. (2018·襄阳) 阅读材料,回答问题

    材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收、或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。

    ——《权利法案》

    材料二:美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,未实现各种政治权力之间的全面制衡。

    ——马克垚主编《世界文明史》

    1. (1) 《权利法案》是近代英国哪一重大历史事件的产物?材料一中,限制了国王哪些权力?
    2. (2) 根据材料二,结合所学知识,回答美国是如何通过“分权”,来构建全新政府权力机构的?
    3. (3) 1954年,新中国第一部宪法颁布。请问这部宪法是由哪次会议制定的?宪法的性质是什么?
  • 14. (2018·襄阳) 阅读材料,回答问题

    【世界经济】

    材料一:在过去,每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻:全世界各地就像许多独立的水桶,每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期,所有水桶的底部都用管道连接,彼此互通。

    ——摘编自许倬云《现代文明的成败》

    【世界政治】

    材料二:一个崭新的世界政治格局开始出现,头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动、在发展,……震荡着世界,改变着世界。

    ——布热津斯基《大棋局》

    【世界科技】

    材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。

    ——吴国盛《科学的历程》

    1. (1) 根据材料一,指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么?有人说,当今世界经济格局下,“富国愈富,穷国愈穷”,你是否赞同?请说明理由。
    2. (2) 材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?这一政治格局形成过程中,越来越具有决定性作用的因素是什么?
    3. (3) 根据材料三,结合所学知识,任选第三次科技革命小的一项发明,简述其利与弊。
    4. (4) 面对世界经济发展、政局变化、科技进步带来的各种“潜在的危险”,中国提出构建人类命运共同体的主张。选择一个方面,谈谈你的具体建议。
  • 15. (2018·襄阳) 阅读材料,回答问题

    【面对外敌,挺身而出】

    材料一:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

    材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过呜绿江!……中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!

    【面对危机,砥砺前行】

    材料三:历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者,在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近有年的历次政治运动,哪一次不是爱国和革新相结合?

    ——陈旭麓《中国近代史十五讲》

    1. (1) 材料一中的“公”是谁?他在哪一次战争中殉国?
    2. (2) 跨过鸭绿江的部队是一支英勇之师,请你写出其中的一位战斗英雄。
    3. (3) 近代史上,哪些运动能够体现爱国者们“把外国的好东西作为改造中国的借鉴”?(至少回答三次)
    4. (4) 根据上述材料,请你对爱国主义行为进行归纳。(至少两个角度。)
  • 16. (2018·襄阳) 阅读材料,回答问题

    【科学的理论】

    材料一:列宁指出,“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”它的问世,标志着马克思主义形成过程的完成。

    【理论中国化】

    材料二:十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

    【理论新飞跃】

    材料三:把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路。

    ——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》

    1. (1) 根据材料一,判断列宁所说的是哪本书?
    2. (2) 请结合五四运动至新中国成立前后的历史,谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合,让中国人民走上这条崭新的道路,并实现自身解放的?
    3. (3) 十一届三中全会以后,中国人民“走自己的道路”,取得了辉煌成就。请用相关史实说明。(至少回答两个方面)
    4. (4) 在中国革命和建设中,中国共产党成功运用并发展了马克思主义,能从中获得哪些有益的认识?

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