当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省东台第四教育联盟2016-2017学年七年级上学期生物...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:307 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 19. (2016七上·江苏月考) 我市某校生物兴趣小组的同学做“探究种子萌发的环境条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别放入20粒完整有活力的种子,其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子,在不同条件下进行培养,如图,放置一段时间后,你认为:

    1. (1) 以上装置中种子能萌发的是瓶;
    2. (2) 要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是
    3. (3) 丁瓶种子不萌发,说明种子萌发需要这一条件,戊瓶种子不萌发的原因是
    4. (4) 小组中有些同学认为,为了节约,每个瓶中放一粒种子就够了,这一做法的不足之处是
  • 20. (2016七上·江苏月考) 雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同.

    1. (1) 甲、乙两组实验的变量是
    2. (2) 把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中.
    3. (3) 甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是
    4. (4) 如果把上个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL.通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的
    5. (5) 根据甲、乙两组实验得出结论,应用与温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息