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2016-2017学年江苏省徐州市新沂市钟吾中学九年级上学期...

更新时间:2017-03-15 浏览次数:434 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2016九上·新沂期末) 数学课上,学生王某始终没有抬头看黑板,不专心听讲。老师走到他身边,发现他正用手机给其他同学发微信。老师要求他上交手机,王某顶撞老师说,“手机是我的私人物品,我有隐私权。”你认为王某(    )

    A . 有隐私权,因为发微信纯属个人私事 B . 没有隐私权,因为老师有权翻看学生的手机 C . 有隐私权,因为王某发微信并没有危害社会 D . 没有隐私权,因为王某课上发微信违反了中学生日常行为规范
  • 2. (2016九上·新沂期末) 公民道德建设的重点是(    )

    A . 爱护公物 B . 保护环境 C . 敬业奉献 D . 诚实守信
  • 3. (2016九上·新沂期末) 新修订的《环境保护法》将于2015年1月1日正式实施。该法加大了对企业违法排污的处罚力度,规定了公众对环境保护的知情权、参与权和监督权。体现依法治国基本要求(    )

    A . 有法可依 B . 有法必依 C . 执法必严 D . 违法必究
  • 4. (2020八下·安源月考)

    漫画《有权不可任性》旨在警示政府必须(    )

    ①依法行政,廉洁高效    ②依法用权,依法办事

    ③公正司法,严格执法    ④依法监督,合理维权

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 5. (2017九下·夏津月考) 马云曾说过:“碰到一个强大的对手的时候,你应该做的不是去挑战它,而是去弥补它。”这句话旨在说明(    )

    A . 勇敢面对挫折,保持乐观心态 B . 竞争中必须审时度势,扬长避短 C . 竞争中要相互理解,相互宽容 D . 竞争能激发个人潜能,提高个人素质
  • 6. (2016九上·新沂期末) 下列对于竞争与合作的关系表述正确的是(    )

    ①相互联系、相互促进  
    ②合作中存在竞争 

    ③竞争中需要合作          
    ④合作者之间利益相同

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 7. (2016九上·新沂期末) 自觉服务社会是亲近社会的重要表现。亲近社会、服务社会首先必须(    )

    A . 自觉履行自己的工作职责和法定义务 B . 遵守社会公德,善于明辨是非 C . 关心时事政治 D . 关心他人,乐于奉献
  • 8. (2016九上·新沂期末) 我们必须开拓进取,勇于创新,因为创新(    )

    ①可以发掘我们的创造潜能             ②激发攀登人生高峰的热情

    ③有利于我们形成健全的人格          ④督促我们珍惜时间、珍惜生命

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 9. (2016九上·新沂期末) 现在人们越来越关注京剧遭遇“寒流”、昆曲面临消失等问题,并对这些非物质文化遗产进行拯救,之所以要这样做,是因为(    )

    ①保护本民族的优秀传统文化是我们义不容辞的责任   ②非物质文化遗产是中国传统文化的重要组成部分,闪烁着中国人民的勤劳和智慧

    ③这是为弘扬民族文化、保护世界遗产作贡献             ④我们在走向世界的同时不可避免地失去自身的独特性

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 10. (2016七上·端州期末) 面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是(    )

    A . 应该消除学习上的一切压力 B . 只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 C . 有压力才有动力,学习压力越大越好 D . 学会正确对待压力,将压力转化为动力
  • 11. (2016九上·新沂期末) 2015年11月15日,习近平在二十国集团领导人第十次峰会上强调说,中国有信心、有能力保持经济中高速增长,继续为各国发展创造机遇。这说明(    )

    A .   中国已成为最发达国家 B . 中国的发展离不开世界 C . 世界的繁荣离不开中国 D . 中国已控制世界的发展
  • 12. (2016九上·扬州期末) 我国实现人民当家作主的政权组织形式是(    )

    A . 人民代表大会 B . 人民代表大会制度 C . 全国人民代表大会制度 D . 政治协商制度
  • 13. (2016九上·常熟期末) 2016年是红军长征胜利80周年。毛泽东《长征》诗句写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,这启示我们(    )

    ①挫折的存在具有普遍性           ②挫折对人具有双重影响

    ③要以乐观心态对待挫折           ④要弘扬自强不息的伟大民族精神

    A .   ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 14. (2016九上·新沂期末) 随着互联网金融的火热,大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”,但一些网贷骗局使学生的个人信息泄露,甚至引发悲剧。这主要告诉我们(   )

    A . 互联网是把双刃剑,要敬而远之 B . 要学会保护自己的隐私不受侵犯 C . 要坚持勤俭节约、艰苦奋斗精神 D . 要做理性消费者,反对校园网贷
  • 15. (2017九上·江都期中) 中央作出“对口支援青海省藏区”战略部署五年来,取得了令人瞩目的成就,为青海省藏区发展注人了强劲动力,也为东部地区发展寻求到更大发展空间。对民族地区的“对口支援”(    )

    ①有利于区域协调发展,实现优势互补                ②说明合作可以互惠互利,共享成果

    ③体现了社会主义国家能够集中力量办大事         ④有利于促进民族团结和各民族共同繁荣

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 16. (2017·吴中模拟) 一棵树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争雨露,棵棵争取阳光,根深叶茂,成为参天大树。这个管理学上的森林效应揭示了(    )

    ①团队合作是事业成功的基础    ②要竞争就不会有真正的合作

    ③人们在竞争中要学会合作       ④各种竞争归根到底是人的竞争

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 17. (2016九上·新沂期末) 近年来,我国大学生就业问题日趋严峻,社会各方面都多加关注。你认为作为大学生应该(    )

    ①学好本领,立志成才                   ②扩大就业渠道,减轻就业压力

    ③认清时代要求,立足自身实际      ④敢于实践,善于创新

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②⑤④
二、简要回答
  • 18. (2016九上·新沂期末)

    阅读材料,回答问题

    材料一:在里约奥运会女子排球决赛中,中国女排重回世界之巅,“女排精神”再一次闪耀世界。“女排精神”,它从历史深处走来,在历史的沧桑中不断发展、丰富并一代代传承。时代在进步,但“女排精神”没有褪色,她是我们一个国家的力量源泉,这种精神不是虚无缥缈的,是流淌在我们血液里的。

    1. (1) 请问这种流淌在我们血液里的女排精神,其实质是什么?

    2. (2) 材料二:阅读材料完成下表的填写。

      女排的故事

      启示

      失败也是女排努力的一部分。跌倒了并不意味失败,关键在于是否能忍着疼痛,漂亮地重新站起来。

      中国女排这次奥运夺冠的原因一个重要的因素就是追求在历史的转换中做到与时俱进。而这样的与时俱进,才是此次中国女排重回世界女排顶峰的最大价值。

      在中国女排这个团队里,12个人拧成一股绳,教练和队员心往一处使,所有人心里只有一个信念,那就是拼到最后拿冠军。

  • 19. (2016九上·新沂期末) 【依法治国】

        第十二届全国人大常委会第十八次会议12月27日表决通过了关于修改教育法、高等教育法的决定,新修订的两部法律将于2016年6月1日起施行。 2015年,是全面推进依法治国的起始之年,对于每一个普通的“我”来说,“高大上”的“法治”已经融入了社会生活的点点滴滴。网络谣言入刑,考试作弊入刑,医闹入刑,反家暴上升至国家、社会共同责任,织牢织密保护公民的法网。

    1. (1) 全国人大是什么性质的国家机关?全国人大常委会表决通过了关于修改教育法、高等教育法的决定,这体现了依法治国的哪项要求?

    2. (2) 全面推进依法治国,我们公民应该怎么做?

  • 20. (2016九上·新沂期末)

    九年级学生小明和小英是同桌,学习成绩不相上下。小英生病在家。

    片段一:小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说:你还帮小英去补课,难道不怕她超过你?小明说:帮助别人也是提升自我,可以相互取长补短。星期天,小明骑车冒雨前往小英家。

    片段二:小明周末在网上浏览时政时,看到这样一则报道:根据今年发布的《中国教育发展报告(2016)》,校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,且频次密集。而据教育部统计,今年5月至8月,就上报68起校园欺凌事件。日前,教育部发文要求在全国中小学校针对校园欺凌现象展开8个月的专项治理。《通知》指出,要通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。


    1. (1) 片段一中小明的哪些言行值得我们学习?并分别说明值得学习的理由。

    2. (2) “你还帮小英去补课,难道不怕她超过你?”从合作与竞争的角度看,你认为小明能怎样反驳这个观点?

    3. (3) 请你分析:治理“校园欺凌”各方面应该怎么做?

三、实践探究题
  • 21. (2016九上·新沂期末) 随着市场经济的发展,在人民经济生活水平不断提高的同时,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们重新思考生命的意义,重新定义自身的使命,他们以公民的责任为指引,以爱心为动力,积极参与社会公益。为了弘扬这种美德,某学校开展系列公益活动,请你参与。

    1. (1) 【宣传教育】

      学校准备组织学生到社区开展法制宣传公益活动,请你设计两种活动形式。

    2. (2) 【物资捐赠】

      近日,学校开展“小善大爱,寒冬送暖”衣物捐赠活动,同学们积极参加,四川凉山村民在收到衣物后给学校发来了感谢信,他们这样描述现状:

      这里至今不通公路,往村里运送物资全靠人背马驮,断粮是这里的历史传统,缺衣在这里习以为常。

      上述现状反映了我国发展过程中还存在不平衡的问题,为确保人民群众共享经济繁荣成果请你向国家提出具体合理建议。

    3. (3) 【活动总结】

      活动结束后,各班对开展公益活动的意义进行总结归纳。

      请帮他们列出要点。

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