福建省武平县城郊初级中学2016-2017学年七年级上学期生...

更新时间：2018-10-30 浏览次数：255 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2019九下·雷州模拟) 会养金鱼的人，常在缸内放一些水草，其目的是为了（）

A . 增加美感 B . 增加水中的氧气 C . 提供鱼饵 D . 增加水中的二氧化碳

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2. (2023七上·斗门期末) 在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（）

A . 气孔没有开放 B . 表皮细胞外壁有不透水的角质层 C . 水分太多，已吸收饱和 D . 表皮细胞外壁有不透水的脂肪层

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3. (2016七上·武平月考) 在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是（）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氧气和二氧化碳 D . 氮气

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4. (2019七上·埇桥期末) 萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成这种现象的原因是（）

A . 叶绿体只有在光下才能形成 B . 叶绿素只有在光下才能形成 C . 叶绿素的形成需要水分 D . 叶绿素的形成需要空气且水分充足

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5. (2016七上·武平月考) 下列各名称中属于叶片的基本结构的是（）
①表皮 ②叶脉 ③叶柄 ④叶肉 ⑤托叶

A . ①③⑤ B . ①④② C . ②④③ D . ③①⑤

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6. (2023七上·岳池期中) 下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（）

A . 圆柱形细胞，含叶绿体 B . 半月形细胞，含叶绿体 C . 圆柱形细胞，不含叶绿体 D . 半月形细胞，不含叶绿体

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7. (2024七上·湛江期末) 多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（　　）

A . 上表皮细胞内含叶绿体多 B . 下表皮气孔分布多 C . 海绵组织里含叶绿体多 D . 栅栏组织含叶绿体多

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8. (2016七上·武平月考) 下列哪一项不是光合作用的意义（）

A . 为动植物和人提供营养和食物来源 B . 为动植物和人提供能量来源 C . 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源 D . 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源

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9. (2021七上·普宁期末) 植物进行呼吸作用的时间是（　　）

A . 在光下 B . 在白天 C . 在夜晚 D . 在白天和夜晚

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10. (2022七上·射洪期末) 下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）

A . 二氧化碳和水 B . 有机物和氧气 C . 氮气 D . 有机物和水

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11. 将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（）

A . 伤口上方的树皮 B . 伤口下方的树皮 C . 伤口上、下方的树皮 D . 露出的木质部

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12. (2016七上·武平月考) 植物体能进行呼吸作用的器官是（）

A . 叶片 B . 根 C . 所有器官 D . 种子

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13. (2016七上·武平月考) 植物体在呼吸作用中分解有机物，释放的能量（）

A . 全部用于植物的生理活动 B . 全部以热能的形式放出 C . 一部分用于生理活动，另一部分以热能形式散失 D . 被植物储存起来

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14. (2016七上·武平月考) 呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的（）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 液泡 D . 细胞质

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15. (2020七上·越秀期末) 下列关于根毛的叙述中，正确的是（　　）

A . 根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B . 根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率 C . 根毛的数量很少，根毛又很细，所以对吸水没有什么作用 D . 根毛位于根的成熟区，是由分生区细胞直接分裂而来的

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16. (2016七上·武平月考) 土壤板结不利于植物生长的原因是（）

A . 缺少肥料，妨碍光合作用 B . 缺少水分，妨碍光合作用 C . 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸 D . 缺少氧气，妨碍根的呼吸

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17. (2016七上·武平月考) 为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热，必须将种子（）

A . 堆放在通风处 B . 淋水降温 C . 尽快晒干 D . 立即装入仓库保存

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18. (2016七上·武平月考) 移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（）

A . 减少水分散失 B . 减少有根和根毛折断 C . 防止营养流失 D . 防止植物不适应环境

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19. 取一段木本植物的茎，将其下端插入滴有红墨水的水中，经过一段时间后，枝条的一部分会变红，变红的部位是（）

A . 树皮 B . 所以浸入水中茎的部分 C . 茎中的木质部 D . 茎中的韧皮部

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20. (2016七上·武平月考) 下面是某小组进行实验时设置的装置图，能验证植物蒸腾作用散失水分的是（）

A . B . C . D .

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21. (2017九上·揭西期中) 在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是（）

A . 限制了有机物向根部运输 B . 限制了水分向茎叶运输 C . 限制了有机物和无机物向根部运输 D . 防止了害虫的侵害

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22. (2024九下·响水模拟) 盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地（）

A . 容易造成土壤缺水 B . 土壤温度过低 C . 土壤易于板结而缺氧 D . 土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度

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23. (2017九上·北京期中) 植物吸收水分的动力是（）

A . 光合作用 B . 蒸腾作用 C . 受精作用 D . 呼吸作用

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24. (2016七上·武平月考) “揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（）所导致。

A . 幼苗的老根 B . 幼苗幼根的根毛 C . 幼苗的茎 D . 幼苗的叶

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二、填空题

25. (2016七上·武平月考) 下图是某晴天的上午，李小霞设计的实验装置，请你据图回答：
1. （1）下午打开口袋时，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内较丰富，这是的结果。
2. （2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的较丰富，这是的结果。
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26. (2016七上·武平月考) 萝卜贮存久了就会空心，是因为体内的大量地被分解了，这与植物的有关。

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27. (2016七上·武平月考) 植物细胞既可以，也可以，这主要取决于细胞水溶液的浓度和浓度的大小。当周围水溶液的浓度细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。

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28. (2016七上·武平月考) 蒸腾作用能够带动植物对和的吸收并向上运输，给叶片源源不断地输送养料，用来进行物质生产。

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29. (2016七上·武平月考) 下图是绿色植物叶片的结构示意图，右图是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答：
1. （1）植物吸收的水绝大部分通过作用散失，其失水的“门户”是左图中的[ ] 。
2. （2）若图a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是，此时细胞内正在进行的生命活动为作用，该项生命活动能合成贮存能量的，并能维持大气中的平衡。
3. （3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则右图表示细胞内正在进行作用，其主要意义是为植物的生命活动提供。
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30. (2016七上·武平月考) 某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件如表）
玉米苗
温室内二氧化碳浓度
培养液
甲
0.06%
土壤浸出液
乙
0.03%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．结合所学知识回答下列问题：
1. （1）二氧化碳是玉米进行光合作用的（填“原料”或“产物”）．
2. （2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是．
3. （3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要．
4. （4）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗体内的增多了．
5. （5）本实验设计的明显缺陷是．
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三、综合题

31. (2016七上·武平月考) “好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：
1. （1）写出大树进行的A、B、C三种生理活动的名称．
2. （2）大树根系的吸水主要由区来完成，叶片散失水分的通道是．
3. （3）喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步，这里空气清爽，这主要是由于大树的（填写字母）活动的结果．
4. （4） 1公顷树木，每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳，并释放出60﹣400千克的氧气．这是大树的（填写字母）活动的结果．
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32. (2016七上·武平月考) 如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图．请据图回答：
1. （1）图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机盐，这些物质通过运输到茎和叶．
2. （2）图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的，用于进行光合作用
3. （3）图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的运输到根．
4. （4）图中④表示植物的作用．
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33. (2016七上·武平月考) 下图左A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同，A瓶中装的是萌发的种子，B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子。最后各插入一支温度计，24小时后观察分析。
1. （1） A瓶的温度比B瓶的温度些。
2. （2）将带温度计的软木塞取下，把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中。结果放进瓶里的蜡烛，火焰会很快熄灭。若在未放入燃着的蜡烛前，将等量的澄清石灰水分别倒入A，B瓶，振荡后倒出观察石灰水，发现变浑浊的仅。
3. （3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳 $\text{[math]}$ 有机物（储存能量）+C。
  根据光合作用的有关知识，回答下列问题：
  ①绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明A是光合作用不可缺少的条件。
  ②)绿色植物进行光合作用的场所是B。
  ③绿色植物通过光合作用产生大量的C，可以调节大气成分。
  ④绿色植物通过光合作用将能量贮藏在中。
  ⑤请用式子表示出呼吸作用。
4. （4）上图右依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步。第一步黑暗处理一昼夜的目的是；第四步在大、小烧杯中装的液体分别是、，酒精的作用是。
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