黑龙江省牡丹江市管理局北斗星协会2018届数学中考二模试卷

更新时间：2018-11-15 浏览次数：459 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2018·牡丹江模拟) 下列各式运算中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. (2018·牡丹江模拟) 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A . B . C . D .

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3. (2018·牡丹江模拟) 某校初三7名学生中考体育测试成绩如下（单位：分）：13.11.14.15.11.13.11，这组数据的众数和中位数分别为（）

A . 13，14 B . 11，13 C . 13，15 D . 11，15

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4. (2018·牡丹江模拟) 下图是由7个完全相同的小立方块搭成的几何体，那么这个几何体的主视图是（）

A . B . C . D .

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5. (2018·牡丹江模拟) 如图所示，四边形ABCD是边长为4cm的正方形，动点P在正方形ABCD的边上沿着A→B→C→D的路径以1cm/s的速度运动，在这个运动过程中△APD的面积s(cm²)随时间t（s）的变化关系用图象表示，正确的是（）

A . B . C . D .

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6. (2018·牡丹江模拟) 如图，反比例函数与正比例函数的图象交于A、B两点，过点A作AC⊥x轴于点C．若△ABC的面积是4，则这个反比例函数的解析式是（）

A . y＝ $\text{[math]}$ B . y＝ $\text{[math]}$ C . y＝ $\text{[math]}$ D . y＝ $\text{[math]}$

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7. (2018·牡丹江模拟) 如图，圆锥形烟囱帽的底面直径为80cm，母线长为50cm，则这样的烟囱帽的侧面积是（）．

A . 4000πcm² B . 3600πcm² C . 2000πcm² D . 1000πcm²

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8. 如图，在▱ABCD中，点M为CD中点，AM 与BD相交于点 N，那么S_△_{DM N}∶S_▱ABCD为（）

A . 1∶12 B . 1∶9 C . 1∶8 D . 1∶6

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9. (2018·牡丹江模拟) 某班组织20名同学去春游，同时租用两种型号的车辆，一种车每辆有8个座位，另一种车每辆有4个座位，要求租用的车辆不留空座，也不能超载。租车方案有（）

A . 4种 B . 3种 C . 2种 D . 1种

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10. (2018·牡丹江模拟) 如图，已知平行四边形ABCD中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 相交于 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的延长线相交于 $\text{[math]}$ ，下面结论：① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$ 其中正确的结论的个数是（）

A . 4 B . 3 C . 2 D . 1

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二、填空题

11. (2018·牡丹江模拟) 科技兴国，国之利器。截至2017年底，我国高铁已经建成运营的里程约为2.5万公里，占全世界超过六成，居世界第一位。其中2.5万公里用科学记数法表示为公里。

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12. (2018·牡丹江模拟) 如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别在边BC，AD上，请添加一个条件使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).

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13. (2018·牡丹江模拟) 把一副普通扑克牌中的13张红桃洗匀后正面向下，从中任意抽取一张，抽出的牌的点数是4的倍数的概率是。

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14. (2018·牡丹江模拟) 若不等式组 $\text{[math]}$ 有3个整数解，则a的取值范围是。

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15. (2018·牡丹江模拟) 某商店老板将一件进价为800元的商品先提价 $\text{[math]}$ ，再打8折卖出，则卖出这件商品所获利润是元．

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16. (2018·牡丹江模拟) 如图，点A、B、C、D分别是⊙O上四点，∠ABD=20°，BD是直径，则∠ACB=。

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17. (2018·牡丹江模拟) 已知关于 $\text{[math]}$ 的分式方程 $\text{[math]}$ 无解，则 $\text{[math]}$ 的值是．

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18. (2018·牡丹江模拟) 矩形ABCD中，AB=20，BC=6，E为AB边的中点，P为CD边上的点，且△AEP是腰长为10的等腰三角形，则线段BＰ的长为

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19. (2018·牡丹江模拟) 如图，等腰直角三角形 $\text{[math]}$ 直角边长为1，以它的斜边上的高 $\text{[math]}$ 为腰，做第一个等腰直角三角形 $\text{[math]}$ ，其面积为S₁；再以所做的第一个等腰直角三角形 $\text{[math]}$ 的斜边上的高 $\text{[math]}$ 为腰，做第二个等腰直角三角形 $\text{[math]}$ ；……以此类推，这样所做的第7个等腰直角三角形的面积S₇=．

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三、解答题

20. (2018·牡丹江模拟) 先化简，再求值：（ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ）÷ $\text{[math]}$ ，然后选取一个你喜欢的数代入求值．

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21. (2018·牡丹江模拟) 如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后， $\text{[math]}$ 的顶点均在格点上，点 $\text{[math]}$ 的坐标为 $\text{[math]}$ ．
①把 $\text{[math]}$ 向上平移5个单位后得到对应的 $\text{[math]}$ ，画出 $\text{[math]}$ ，并写出 $\text{[math]}$ 的坐标；
②以原点. $\text{[math]}$ .为对称中心，画出 $\text{[math]}$ 与关于原点. $\text{[math]}$ .对称的 $\text{[math]}$ ，并写出点 $\text{[math]}$ 的坐标．
③以原点O为旋转中心，画出把 $\text{[math]}$ 顺时针旋转90°的图形△A₃B₃C₃ ，并写出C₃的坐标．

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22. (2018·牡丹江模拟) 如图，已知二次函数y= -x²+bx+c的图像经过A（2，0），B（0，-6）两点。
1. （1） .求二次函数的解析式；
2. （2） .若该二次函数的图象对称轴与x轴交于点C，连接BA，BC，求△ABC的面积。
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23. (2018·牡丹江模拟) 某校组织了以“美好家园，你我共建；节能减排，人人有责”为主题的电子小报制作比赛，评分结果有60.70.80.90.100五种。现从中随机抽取部分作品，对其份数及成绩进行整理，制作如下两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息，解答下列问题：
1. （1）本次抽取了多少份作品
2. （2）补全两幅统计图
3. （3）已知该校收取参赛作品共600份，请估计该校比赛成绩达到90分以上（含90分）的作品有多少份？
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24. (2018·牡丹江模拟) A.B两地之间有一条笔直的公路，甲车从A地出发匀速向B地行驶，中途因有事停留了1小时后按原速驶向B地；在甲车出发的同时乙车从B地出发匀速向A地行驶，到达A地后，立即按原路原速返回到B地。两车在行驶的过程中，甲乙两车距A地的路程y(千米)与行驶时间x（小时）之间的函数关系式如图所示，请结合图像回答下列问题：
1. （1）在图像的（）中填入正确的数值
2. （2）求甲车在中途因事停留后驶向B地过程中，y与x之间的函数关系式
3. （3）直接写出：乙车从A地出发多少小时后，甲.乙两车分别到甲车中途停留地的距离相等？
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25. (2018·牡丹江模拟) 在平面内有一等腰直角三角板(∠ACB＝90º)和直线l．过点C作CE⊥l于点E，过点B作BF⊥l于点F．当点E与点A重合时(图①)，易证：AF＋BF＝2CE．当三角板绕点A顺时针旋转至图②.图③的位置时，上述结论是否仍然成立？若成立，请给予证明；若不成立，请直接写出线段AF.BF.CE之间的数量关系的猜想(不需证明)．

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26. (2018·牡丹江模拟) 为了迎接“五·一”小长假的购物高峰，某运动品牌服装专卖店准备购进甲、乙两种服装，甲种服装每件进价l80元，售价320元；乙种服装每件进价l50元，售价280元．
1. （1）若该专卖店同时购进甲、乙两种服装共200件，恰好用去32400元，求购进甲、乙两种服装各多少件?
2. （2）该专卖店为使甲、乙两种服装共200件的总利润(利润=售价一进价)不少于26700元，且不超过26800元，则该专卖店有几种进货方案?
3. （3）在(2)的条件下，专卖店准备在5月1日当天对甲种服装进行优惠促销活动，决定对甲种服装每件优惠a(0<a<20)元出售，乙种服装价格不变．那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?
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27. (2018·牡丹江模拟) 在平面直角坐标系中，BC∥OA，BC=3，OA=6，AB=3 $\text{[math]}$
1. （1）直接写出点B的坐标
2. （2）已知D.E分别为线段OC.OB上的点，OD=5，OE=2BE，直线DE交x轴于点F，求直线DE的解析式
3. （3）在（2）的条件下，点M是直线DE上的一点，在x轴上方是否存在另一个点N，使以O.D.M.N为顶点的四边形是菱形？若存在，请直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由。
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