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江西省樟树市2018-2019学年九年级上学期物理期中质量检...
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更新时间:2024-07-13
浏览次数:417
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
江西省樟树市2018-2019学年九年级上学期物理期中质量检...
更新时间:2024-07-13
浏览次数:417
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2019九上·深圳开学考)
有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A .
液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B .
手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙
C .
扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
D .
扩散现象不能在固体中发生
答案解析
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+ 选题
2.
(2018九上·樟树期中)
下列说法正确的是( )
A .
物体放出热量,温度一定降低
B .
物体内能增加,温度一定升高
C .
热传递中,热量从内能多的物体传给内能少物体
D .
热传递中,热量从高温物体传给低温物体
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2018九上·新疆月考)
夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大.下列现象中不能反映水的这一特性的是( )
A .
汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
B .
北方春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
C .
炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
D .
城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2018九上·樟树期中)
关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A .
在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
B .
物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C .
温度为0℃的物体没有内能
D .
温度相等的1kg水和100g水内能相同
答案解析
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+ 选题
5.
(2019九上·景县月考)
如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是( )
A .
若相互吸引,一定带正电
B .
若相互吸引,一定带负电
C .
若相互排斥,一定带正电
D .
若相互排斥,一定带负电
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2018九上·樟树期中)
如图所示,新交通法规规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时, 相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是. ( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
7.
(2024九上·江苏期末)
如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )
A .
L
1
两端电压为2V
B .
L
1
两端电压为4V
C .
L
2
两端电压为4V
D .
L
1
和L
2
两端电压之和为6V
答案解析
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+ 选题
二、多选题
8.
(2018九上·樟树期中)
如图的电路中,闭合开关,电压表V
1
的示数为6V,电压表V
2
的示数为3.4V.那么下列说法中正确的是( )
A .
可知电源两端电压为6V
B .
可知L
1
两端电压为3.4V
C .
将电压表V
2
换成电流表,闭合开关,则L
1
亮,L
2
不亮
D .
将两个电压表都换成电流表,断合开关,则L
1
与L
2
并联
答案解析
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+ 选题
三、填空题
9.
(2023九上·成都月考)
不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过
的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的
较大的性质.
答案解析
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+ 选题
10.
(2018九上·苍溪期末)
荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着
;个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现象说明分子不停地做
。
答案解析
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+ 选题
11.
(2018九上·樟树期中)
验电器是根据同种电荷相互
的原理制成的.有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向是
.
答案解析
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+ 选题
12.
(2018九上·樟树期中)
随着经济的发展,汽车已进入了普通百姓的家庭。在挑选汽车时,发动机(汽油机)效率的高低是区分汽车优劣的重要指标之一,有经验的司机可以通过闻尾气的气味做出初步判断。输出功率相同时,汽油味越淡,汽车发动机效率越
,如图所示,该汽油机的工作过程是
冲程。
答案解析
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+ 选题
13.
(2022九上·双滦期末)
王磊家最近开通了天然气,细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气所用时间短了,这主要是由于两种燃料的
不同;若现将1.5kg初温为20℃的水烧开(标准大气压下),需要吸收的热量为
J。已知水的比热容为4.2×10
3
J/(kg·℃)。
答案解析
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+ 选题
14.
(2018九上·樟树期中)
街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是
的。如图所示是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是
的。(填“串联”或“并联”)
答案解析
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+ 选题
15.
(2018九上·樟树期中)
在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关
;若同时闭合S
1
和S
2
, 可以工作的用电器是
.
答案解析
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+ 选题
16.
(2018九上·樟树期中)
如图所示,一个滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω,2A”,10Ω代表的含义是
。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡的亮度会变
(填“变亮”,“变暗”,“不变”)。
答案解析
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+ 选题
17.
(2018九上·樟树期中)
如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到
端(选填“a”或“b”);闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表
的示数如乙图所示,通过灯L的电流为
A.
答案解析
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+ 选题
18.
(2018九上·樟树期中)
小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V
1
和V
2
的指针完全一样,如图乙所示,则L
1
两端的电压为
V,L
2
两端的电压为
V。
答案解析
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+ 选题
四、简答题
19.
(2018九上·樟树期中)
小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质,而电暖气里的工作物质是油而不是水,好处之一是电暖气加热时升温快。请解释为什么暖气和电暖气里的工作物质不同?
答案解析
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+ 选题
五、计算题
20.
(2018九上·樟树期中)
用天然气灶烧水,燃烧0.5m
3
的天然气,使l00kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容c=4.2×10
3
J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×10
7
J/m
3
。求:
(1) 0.5m
3
天然气完全燃烧放出的热量Q
放
。
(2) 水吸收的热量Q
吸
。
(3) 燃气灶的效率η。
答案解析
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+ 选题
21.
(2018九上·樟树期中)
随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直胳面上匀速行驶100km,消耗汽油10 L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,(
),求:
(1) 这些汽油完全燃烧放出的热量;
(2) 这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。
答案解析
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+ 选题
22.
(2018九上·樟树期中)
如图所示的电路中,当S
1
闭合,S
2
、S
3
断开时,电压表的示数为6V,当S
1
、S
3
断开,S
2
闭合时,电压表两极对调后示数为3V.求:
(1) 电源电压是多少?
(2) 当S
1
、S
3
闭合,S
2
断开时,电压表的示数为多少?
答案解析
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+ 选题
六、作图题
23.
(2018九上·樟树期中)
自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮,如图甲所示,想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车并打开车门。请你在虚线框内画出这个电路的电路图。
答案解析
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+ 选题
24.
(2018九上·樟树期中)
根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).
答案解析
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+ 选题
七、实验题
25.
(2018九上·樟树期中)
甲、乙两位同学在探究串联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,不同规格的小灯泡若干,导线若干,他们交流后决定:
(1) 由甲同学向老师报告,要求增加的元件是
。
(2) 甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,乙同学立即切断电源,由此可知在连接电路时他们忘了
;调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光,电流表有读数,原因可能是
或
。
(3) 在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04 A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须
。
(4) 故障排除后,甲同学很快完成了一次实验并记录了实验数据,接下来他应该
,并总结出串联电路中的电流关系是
。
答案解析
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+ 选题
26.
(2018九上·樟树期中)
如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1) 请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L
l
、L
2
;
(2) 某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L
1
两端的电压为
V;
(3) 闭合开关后,小明发现L
1
、L
2
均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L
1
发生了
(选填“短路”或“断路”).
(4) 排除故障后,小明在测量了灯L
1
两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L
2
两端的电压,这一做法存在的问题是
.如果要测量总电压,只要BF导线的B端松开,接到
接线柱上.
(5) 小明进行多次实验的主要目的是
(填序号)
①寻找普遍规律 ②减小实验误差.
答案解析
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+ 选题
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