上海市娄山中学2018-2019学年九年级上学期物理期中考试...

更新时间：2019-01-17 浏览次数：206 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018九上·上海期中) 实验室常用的一节新干电池的电压为（）

A . 2伏 B . 1.5伏 C . 24伏 D . 220伏

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2. (2020九上·松江期中) 利用大气压工作的是（　　）

A . 抽水机 B . 船闸 C . 液位计 D . 密度计

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3. (2018九上·上海期中) 关于压力，下列说法中正确的是（）

A . 压力的方向总是竖直向下的 B . 压力有时就是物体受到的重力 C . 压力的方向总是垂直并指向物体表面 D . 压力的大小与受力面积有关

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4. (2019九上·浦东期中) 公共汽车上要配备逃生锤，为了更容易打破车窗玻璃，其外形应选择如图中的（）

A . B . C . D .

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5. (2018九上·上海期中) 如图的四种常见家用电器中，使用前必须安装电流为10安插座的是（）

A . 白炽灯 B . 柜式空调 C . 电饭锅 D . 微波炉

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6. (2023八下·肇源期末) 浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ_铝＜ρ_铜），它们所受浮力的大小关系为（）

A . 铜球大 B . 铝球大 C . 大小相等 D . 无法确定

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7. (2018九上·上海期中) 两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水。待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）

A . 甲容器中的物块的密度较大 B . 甲、乙容器中的物块的密度一样大 C . 乙容器中的物块的体积较小 D . 甲、乙容器中的物块的体积一样大

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8. (2018九上·上海期中) 用电流表测通过灯L₁的电流，用电压表测灯L₁两端的电压，如图中接法正确的是（）

A . （a） B . (b) C . (c) D . (d)

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9. (2018九上·上海期中) 如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法：

⑴两个正方体均水平打孔；⑵两个正方体均竖直打孔；⑶B水平打孔、A竖直打孔；⑷A水平打孔、B竖直打孔；

以上想法中能实现目的是（）

A . ⑴、⑵ B . ⑴、⑶ C . ⑵、⑶ D . ⑵、⑶、⑷

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10. (2018九上·上海期中) 两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示(S_甲>S_乙)。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ_甲、ρ_乙及此时液体对容器底部压强p_甲、p_乙的判断正确的是（）

A . ρ_甲>ρ_乙， p_甲>p_乙 B . ρ_甲>ρ_乙， p_甲<p_乙 C . ρ_甲<ρ_乙， p_甲<p_乙 D . ρ_甲<ρ_乙， p_甲>p_乙

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二、填空题

11. (2018九上·上海期中) 如图所示，将重力为20牛，边长为0.1米的正方体放在水平地面上，则它对地面的压强为帕，表示的物理意义是；如图（b）所示，若将正方体放置于斜面，则它对斜面的压力将20牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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12. (2018九上·上海期中) 著名的实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的；意大利科学家首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越低，大气压强就越（选填“大”或“小”）。

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13. (2018九上·上海期中) 电流是由电荷的形成的。二节干电池的电压是伏特，教室里日光灯的正常工作电压是伏特。

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14. (2018九上·上海期中) 由压强的定义可知，或都可以减小压强。以下现象常会出现在我们学习和生活中，⑴削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；⑵书包的包带做得比较宽；⑶往墙上钉钉子时，要用力击打；⑷订书机的手柄做得较宽。其中属于减小压强的是选填序号）。

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15. (2018九上·上海期中) 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。如图（a）所示为紫砂茶壶，倒茶水时应用的知识；如图（b）所示为注射器，抽取药液时应用的知识；如图（c）所示为飞艇，空中飞行时应用的知识。（均填写所学物理概念或装置的名称）

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16. (2018九上·上海期中) 如图（a）、（b）所示，同一木块分别以两种方式漂浮在水面上。两次木块受到的浮力F_浮_aF_浮_b ，木块浸在水中的体积V_aV_b ，木块底部受到的压强p_a p_b（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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17. (2018九上·上海期中) 在松软的雪地上行走，脚容易陷进雪地里。即使是干燥的硬泥路面，坦克履带同样也会轧出印痕来。经验表明，所有材料能够承受的压强都有一定的限度，这个限度叫极限压强。下表所示的是几种材料的极限压强值以及该物质的密度和比热容的值。
几种材料的极限压强值及其它特性

分析表中的数据可以发现：
1. （1）花岗岩的极限压强值为帕，这表示加在花岗岩上的压强一旦超过这个值，花岗岩就（选填“能”、“不能”）承受；
2. （2）在上表提供的几种材料中，你还可以判断出不同材料它的极限压强，大多数情况下（选填“密度”、“比热”或“密度和比热”）大的材料它的极限压强大
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三、计算题

18. (2018九上·上海期中) 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h_甲和h_乙（h_甲＞h_乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p_甲p_乙；若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则它们对地面的压强p'_甲p'_乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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19. (2018九上·上海期中) 某一电路中，每分钟通过导体横截面的电荷量为30库，求：
1. （1）通过导体的电流多大?
2. （2）在如图的电流表上标出此电流值。
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20. (2018九上·上海期中) 底面积为4×10^-2米²的平底薄壁容器，重力为4牛，放在水平地面上，容器内装入重力为36牛的水，水深为0.2米。求：
1. （1）容器对地面的压强。
2. （2）水对容器底部的压力。
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21. (2018九上·上海期中) 一体积为1.0×10^-3米³的正方体物块浸没在高为0.2米的柱状薄壁容器内，水面恰好与容器口相平，求：
1. （1）求正方体物块在水中所受的浮力。
2. （2）当物块从水中取出后，水对容器底部压力减小的量ΔF。
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22. (2018九上·上海期中) 如图所示，底面积为10^-²米²、高为0.4米长方体甲（ρ_甲＝2×10³千克/米³）和底面积为2´10^-²米²的薄壁柱形容器乙放在水平地面上。乙容器足够高，内盛有0.1米深的水。
1. （1）求甲的质量m_甲。
2. （2）求水对乙容器底部的压强p_水。
3. （3）现沿水平方向将长方体甲截取一定的厚度，并将截取部分竖直放入乙容器中，使得水对容器底部的压强最大，且长方体甲对地面的压强减少量最小，请求出甲对地面的压强减少量。
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四、作图题

23. (2018九上·上海期中) 重为4牛的物体A静止在水平地面上，用力的图示法在如图中画出它对地面的压力。

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24. (2018九上·上海期中) 一个气球被细绳牵引着处于静止状态，如图所示，已知气球在空气中受到的0.04牛大小的浮力，请用力的示意图作出该浮力F_浮。

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25. (2018九上·上海期中) 如图所示，请在电路的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的串联电路

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五、实验题

26. (2018九上·上海期中) 在“验证阿基米德原理”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容⑴，⑵，⑶，⑷。

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27. (2018九上·上海期中) 在如图所示研究大气压强的两个实验中，小明观察到如图(a)中的鸡蛋落入瓶中、如图(b)中小试管向上升，这些现象能说明、。如图（c）所示的实验现象表明压力能使物体发生，两手用力压气球，气球保持静止，但与手指接触处的气球凹陷更厉害。这个实验表明。

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28. (2018九上·上海期中) 如图所示仪器的名称是，它是用来（选填“测量”或“研究”）液体内部压强的仪器，将它的金属盒放入液体内，如图所示，同时观察比较它两边液面的高度差，高度差越大，说明它左右液面上方的越大，由此可知金属盒所在处就越大。

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29. (2018九上·上海期中) 在电学实验中，连接电路时，电键应处于状态；电压表应该（选填“串联”或“并联”）在电路中，某电压表表盘如图所示，则“0～15V”量程档的最小分度值为伏，此时电压表的读数是伏。

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30. (2018九上·上海期中) 某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中不同深度，观察到橡皮薄膜均向上凸起，实验现象如图（a）（b）所示。
1. （1）观察如图（a）和（b）所示的实验现象，他们猜想：。
2. （2）为了验证猜想，他们用仪器测出不同深度处水的压强p，并将相关实验数据记录在表二中。
  
  分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，距水面深度h₁、h₂、h₃处对应的水的压强为p₁、p₂、p₃ ，它们之间满足的关系：（填数量关系）。由此，小明得出初步结论：水内部的压强与水的深度成正比；小华得出初步结论：同种液体内部，液体压强与液体深度成正比。分析上述实验过程和相关条件，得出的初步结论更合理些（选填“小明”或“小华”）。
3. （3）小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系，为此还需要的实验器材是：。为了和表二获取的实验数据作比较，她设计了记录表三，请将表三内的空格填写完整。
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