人教版语文七年级上册第一单元第3课《羚羊木雕》同步练习

①爸爸的声音一直很 （A．沉静   B．平静   C．安静），不过带着一种不可 （A．违反   B．抵抗   C．抗拒）的力量。

②我觉得我是世界上最 （A．伤心   B．悲剧   C．受害）的人！

③“你现在就去把它要回来！ （A．坚强   B．果断  C．坚定）地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！”

①一动不动地盯着看。

②彼此关系十分密切，总是在一起不分开。

③完全不放在心上。

④说话时的声音和脸色都非常严肃。

①“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。

②我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。

③月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。

④万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。

①《羚羊木雕》一文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱，告诫为人父母者应该理解少年的心理，尊重他们的友情。

②“我”不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我，跟我换过裤子，要回木雕太失礼了。

③木雕是很贵重的，不应该随便送人，所以，“我”父母的做法没有错。

④父母只想到木雕的贵重，但忽略了少年之间友情的贵重，所以他们的做法不妥。​

A、（爸爸）慢慢地对我说“小朋友之间不是不可以送东西，但是……”

B、“不！”我哭着喊了起来

C、“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说“那么贵重的东西怎么……”

如果你是万芳，你此时想些什么呢？请描绘你的心理活动。（不超40个字）

    ②上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。

    ③上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

    ④当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙壁站了一个钟头。

    ⑤“为什么你不说裤子是我的？”

    ⑥她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”

    ⑦我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。