2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生...

更新时间：2024-07-12 浏览次数：736 类型：期中考试

一、选择题

1. (2017八下·遵义期中) 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

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2. (2016八上·山东月考) 在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了（　　）

A . 生活环境 B . 非生物因素 C . 生态系统 D . 生物因素

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3. (2018·西充模拟) 某同学在学习了生态系统相关知识后，作出了以下归纳，你认为正确的是（）

A . 汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统 B . 生物圈中有多种多样的生态系统，它们是相互独立、互不影响的 C . 生态系统中，每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的 D . 生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

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4. (2016九上·老河口期中) 四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（）
生物
甲
乙
丙
丁
铅的相对含量
0.04
6.00
0.49
61.00

A . 乙→丙→丁→甲 B . 丁→乙→丙→甲 C . 甲→丙→乙→丁 D . 甲→乙→丙→丁

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5. (2016九上·老河口期中)
下列①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的（）
①转动粗准焦螺旋；
②调节光圈；
③转动细准焦螺旋；
④转动转换器；
⑤移动玻片标本．

A . ①→②→③→④ B . ④→⑤→③→② C . ②→①→⑤→④ D . ⑤→④→②→③

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二、识图简答

6. (2016九上·老河口期中)
如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
1. （1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为，是地球上最大的生态系统．
2. （2）图中A是者，B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链
3. （3） C是者，主要包括营腐生生活的．从图中分析可知，C对生态系统的物质循环起着重要的作用．
4. （4）能够使光能流入该生态系统中的生物是图中的．这种生物在生态系统中的数量是最多的．
5. （5） A、B、C三种生物体的结构和功能的基本单位都是．
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7. (2016九上·老河口期中)
如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
1. （1）图中[a]是细胞过程，[b]是细胞过程．
2. （2）油菜花在结构层次上属于．
3. （3）油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是．
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三、科学探究

8. (2022七下·西宁开学考)
如图所示是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题．
1. （1）据图可知，观察到的洋葱表皮细胞是图．
2. （2）细胞的代谢与遗传受[]的控制，其内含有遗传物质．桔子带有酸味和甜味的物质存在于图中的哪一个结构？（填字母）
3. （3）甲、乙两细胞的D都含有的“能量转换器”是，它能使有机物和氧结合，释放出能量，为细胞的生活提供动力．
4. （4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加，以保持细胞的正常形态；而染色时滴加的碘液，可以使C内的变成深色．
5. （5）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中，已经找到要观察的物像，可以调节丙图中的（填序号），使物像更加清晰．如果被观察的物像位于视野的左上方，应将装片向移动，从而使物像位于视野中央，便于观察．
6. （6）洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是
  ①细胞壁②细胞膜③叶绿体 ④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质
  
  A . ①②④⑤⑦ B . ②③⑤⑦ C . ②④⑤⑦ D . ②④⑥⑦
7. （7）使用显微镜观察临时装片时，用低倍镜观察到细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是
  
  A . 视野内的细胞变少了，变大了 B . 视野变亮了 C . 物像变模糊了 D . 物像不在视野正中央
8. （8）人们在保存小麦、玉米等种子是会拌上一些药物以防虫子啃咬，但农药并不会进入种子的细胞内，原因是植物种子的细胞具有乙图中的哪一个结构？[]此结构光学显微镜下不易看清楚．
9. （9）西瓜的形状也是一种性状．有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于，（填“能”或“不能”）遗传给后代．
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市九年级上学期期中生...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

生物	甲	乙	丙	丁
铅的相对含量	0.04	6.00	0.49	61.00