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黑龙江省牡丹江管理局2018-2019学年八年级上学期生物期...

更新时间：2019-03-12 浏览次数：356 类型：期末考试
一、单项选择题
二、填空题
三、判断题。
四、连线题
五、识图分析题
  • 53. (2019八上·黑龙江期末) 下图表示哺乳动物关节示意图，据图回答下列问题：（例：[5]关节软骨）

    1. （1） 运动时，用力过猛使①从④中滑脱出来，造成脱臼。
    2. （2） 关节周围由[]包裹着，其由结缔组织构成，内壁还可以分泌，

      可以减少骨与骨之间的摩擦，使运动灵活。

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  • 54. (2019八上·黑龙江期末) 下图为细菌结构模式图，据图回答下列问题：

    1. （1） 写出细菌的结构名称，① ；⑥ 。
    2. （2） 细菌通过进行繁殖。
    3. （3） 在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有集中的区域，却没有成形的细胞核。
    4. （4） 为了抵抗不良环境，细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，

      形成休眠体。

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  • 55. (2019八上·黑龙江期末) 下图为蚯蚓的外形示意图，据图回答下列问题：

    1. （1） 蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[]的位置来区分。
    2. （2） 蚯蚓的身体由许多构成，增强了运动的灵活性。用手指触摸蚯蚓的腹面，感觉粗糙，是因为体表有，配合肌肉完成运动。
    3. （3） 蚯蚓呼吸依靠湿润的完成。
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  • 56. (2019八上·黑龙江期末) 观察下图，回答下列问题：

    1. （1） 狮子的牙齿与图中的（①或②）相似，原因是有，主要作用是。
    2. （2） 哺乳动物体表；胎生，哺乳。在动物分类中是最高等的脊椎动物。
    3. （3） 狮子在生态系统中属于。
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六、实验探究题
  • 57. (2019八上·黑龙江期末) 蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验：

    ①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。

    ②将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。

    ③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而是直接爬向A岛。
    1. （1） 蚂蚁是依靠进行通讯，除此之外，动物的、等都可以传递信息。
    2. （2） 蚂蚁成员内有明确的分工，是具有行为的动物。
    3. （3） 实验结束后应该将蚂蚁怎么处理？
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  • 58. (2019·柳州模拟) 学习完《人类对细菌和真菌的利用》一课后，老师给生物兴趣小组分发了甜酒曲，学生在分组酿制甜酒过程中，发现用等量的糯米酿酒，结果产酒量不同，为了弄清楚原因，设计了以下实验：

    第一步

    将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉水冲淋

    第二步

    冷却后放入甜酒曲粉末搅拌，分成三等份分别装入大小相同的玻璃瓶内，标记为甲、乙、丙组。

    第三步 分组操作

    甲组

    乙租

    丙组

    密封

    密封

    不密封

    第四步 恒温处理

    15小时

    30小时

    30小时

    实 验 结 果

    产酒量较低

    产酒量较高

    产酒量较低
    1. （1） 第二步处理中放入甜酒曲粉末相当于培养细菌步骤中的，甜酒曲中有酵母菌，酵母菌是（单细胞、多细胞）的真菌。
    2. （2） 实验共设置了组对照实验。
    3. （3） 根据乙组和丙组的实验结果，可以得出的结论是。
    4. （4） 同学们发现新制的米酒表面有泡沫形成，原因是酵母菌分解有机物时产生了酒精和气体。
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七、资料分析题
  • 59. (2019八上·黑龙江期末)     2018年2月8日，中国古生物学会在南京发布2017年度中国古生物学十大进展评选结果。

    成果一：中国科学院汪筱林教授领导的研究团队，发现了超过200枚3D翼龙蛋、胚胎和骨骼三位一体保存的重要化石标本，其中有16枚三维立体的胚胎化石，这是世界上首次发现3D翼龙胚胎，为突发性的湖泊风暴事件导致翼龙集群死亡并快速埋藏才得以保存的珍贵标本。

    成果二：谢树成等在利用地质微生物研究陆地极端干旱事件和海洋极端环境事件方面取得突破，发现地质时期的细菌和古菌等微生物，不仅能够识别2.52亿年前引起最大生物灭绝的恶劣古海洋环境，而且能够识别最近35万年以来陆地发生的大干旱事件。

    1. （1） .翼龙有脊椎骨组成的脊柱，因此翼龙属动物，翼龙用呼吸，使其能够适应陆地环境。
    2. （2） .细菌属于（真核、原核）生物，它们能将有机物分解为无机物，在生态系统中属于 。

      A. 生产者               B. 消费者                C. 分解者                D. 非生物

    3. （3） .在牛、羊的胃肠里生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，它们与牛羊关系是 。
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