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广东省深圳市某学校2018-2019学年七年级上学期历史第一...

更新时间:2019-03-22 浏览次数:284 类型:月考试卷
一、单项选择题
  • 1. (2017七上·鸡东月考) 目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是(    )
    A . 印度 B . 中国 C . 埃及 D . 伊拉克
  • 2. 小明在暑假期间,实地考察我国境内已知的最早的人类遗址,他去的省市是(    )
    A . 云南省元谋县 B . 北京市周口店 C . 陕西省西安市 D . 浙江省余姚市
  • 3. 韩非予描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人最需要的是(    )
    A . 学会制造工具 B . 住在山洞里 C . 懂得用火 D . 过群体生活
  • 4. 我国远古人类“北京人”生活在距今约(    )
    A . 70万—20万年前 B . 30000年前 C . 6000年前 D . 5000年前
  • 5. (2016七上·剑河月考) “生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火.”根据这些特点,请你判断他属于(  )

    A . 元谋人 B . 北京人 C . 山顶洞人 D . 半坡原始人
  • 6. 山顶洞人的体质特征,与下列哪一项基本没有区别(    )
    A . 类人猿 B . 猿人 C . 北京人 D . 现代人
  • 7. 促使原始人过定居生活的根本原因是(    )
    A . 自然环境恶劣 B . 原始农业的发展 C . 私有财产的产生 D . 掌握建造房屋技术
  • 8. 下图所示装饰品采用了是磨光和钻孔技术,它出土于(    )

    A . 元谋入遗址 B . 北京人遗址 C . 山顶洞人遗址 D . 河姆渡人遗址
  • 9. 我国自古是农业大国,为世界农业文明作出了巨大贡献,我国原始先民在世界上最早栽培的农作物有(    )

    ①稻    ②麦    ③粟    ④黍

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 10. 如今是“吃货”遍地,颇有吃尽天下美食的气概。下图是我国早期吃货河姆原始居民蒸食物的陶制炊具,它距今约有(    )

    A . 170万年 B . 六七千年 C . 4000多年 D . 2000多年
  • 11. 假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后,要把猪腿剁下,你所使用的工具是( )

    A . 打制石器 B . 磨制石器 C . 青铜剑 D . 铁斧
  • 12. 假如能由时光隧道回到半坡氏族时期,在半坡人居住的地方我们会看到以下哪种现象(    )
    A . 男人们在水田里播种水稻 B . 妇女们忙着收割粟 C . 小孩子们正在学习甲骨文 D . 老人们用青铜酒杯喝酒
  • 13. 下面几项表现了我国原始人的生产生活隋况,在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是(    )
    A . 用火把肉烧成熟食用 B . 使用陶器器皿 C . 穿着麻布缝的衣服 D . 人死后有玉器等陪葬物
  • 14. 已经出现贫富分化和私有财产的是(    )
    A . 山顶洞人 B . 大汶口文化中晚期 C . 河姆渡氏族 D . 半坡氏族
  • 15. (2017七上·鸡东月考) 在逐鹿之战中被打败的东方部落首领是(    )
    A . 黄帝 B . 炎帝 C . 大禹 D . 蚩尤
  • 16. 华夏族形成的基础是(    )
    A . 尧的部落联盟 B . 禹的部落联盟 C . 蚩尤的部落联盟 D . 黄帝与炎帝部落联盟
  • 17. 炎帝能成为中华民族的始祖之一,是因为他有巨大的历史贡献,根据传说,他有哪些贡献(    )

    ①制作生产工具,种植五谷

    ②制作陶器,发明纺织

    ③建造宫室,制作衣裳

    ④发明文字,制作音律

    A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④
  • 18. (2016七上·张掖期中) “三过家门而不入”赞颂了我国远古时期一位首领公而忘私的献身精神。这位首领是(    )

    A . 黄帝 B . C . D .
  • 19. (2017七上·泰安月考) 下列反映的“禅让”顺序,正确的是(    )
    A . 舜→禹 B . 舜→尧 C . 禹→舜 D . 尧→禹
  • 20. (2018七上·无为月考) 在原始社会的大部分时间内,整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是(    )
    A . 人们按血缘关系组成 B . 生产力水平极端低下 C . 人们之间互相谦让 D . 没有战争,和睦相处
  • 21. 标志我国原始社会结束和早期国家开始的标志性事件是(    )
    A . 黄帝炎帝建立部落联盟 B . 禅让制的实行 C . 大禹治水成功 D . 禹建立夏朝
  • 22. 文字或国家的出现,标志文明时代的来到,我国历史上最早国家的建立距今约有多少年了(    )
    A . 4087年 B . 4088年 C . 3618年 D . 3617年
  • 23. 夏商西周的时代特征是(    )
    A . 早期国家的形成与发展时期 B . 私有制的产生与发展时期 C . 禅让制盛行时期 D . 部落文化的繁荣时期
  • 24. 夏朝与商朝的亡国之君是(    )

    ①夏桀    ②商汤    ③商纣    ④盘庚

    A . ①④ B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 25. 下列关于商朝的叙述,不正确的说法是(    )
    A . 创建于公元前1600年,开车君主为汤 B . 盘庚将首都迁到毫后,国家保持了相对的稳定 C . 商朝后期,政局混乱,发生了国人暴动 D . 商朝在青铜文明方面有巨大进步,制作了许多闻名中外的青铜器
  • 26. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较真观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是(    )

    A . 夏朝 B . 西周 C . 商朝 D . 东周
  • 27. 国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期实行了一种新的制度,这种制度是(    )
    A . 禅让制 B . 奴隶制 C . 世袭制 D . 分封制
  • 28. 下列青铜器,记录周兴商亡战争的青铜器是(    )
    A . 三星堆青铜面具 B . 利簋 C . 毛公鼎  D . 四羊方尊
  • 29. 下图是甲骨文“狗”字,它属于哪种造字法(    )

    A . 会意 B . 象形 C . 形声 D . 指事
  • 30. 我国有文字可考的历史是从什么时期开始的(    )
    A . 原始社会末期 B . 商朝 C . 夏朝 D . 西周
二、非选择题
  • 31. 下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出错误并说明理由。

    甲是个13岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,甲与大伙走出小木屋,每人手里拿着一把青铜矛去狩猎。时间过得真快,转眼已到正午,天上乌云翻滚,他们急忙往回赶,因为他们还有一个重要的任务,就是赶快将辛苦种植已经成熟的粟收割,以免遭受不必要的损失。甲的母亲正在把一根鱼刺的制成一枚骨针,旁边的陶锅煮香喷喷韵野兔肉。

    错误1:    理由;

    错误2:    理由:

    错误3:    理由:

    错误4:    理由:

    错误5:    理由:

  • 32. 判断下列说法的正误。
    1. (1) 北京人在改造和适应自然的过程中,最大的成就是学会了人工取火。
    2. (2) 山顶洞人是由血缘关系结合起来的群体,其内部已经出现了贫富贵贱的差别。
    3. (3) 半坡原始居民住在半地穴式的房子里,说明他们已过着定居生活。
    4. (4) 早期青铜器经历了由食器发展到礼器的过程,这也促进青铜文明的繁荣。
    5. (5) 甲骨文的书写材料主要有龟甲、兽骨、竹片和陶片。
  • 33. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料1:某远古人类头部复原像A,某远古人类头部复原像B

    材料2:“1929年,我国青年考古工作者裴文中,在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。此后,考古工作者在这里又先后发现五个比较完整的头盖骨化石和一些其它部位的骨骼化石,还有大量的石器和石片等。此外,考古工作者还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的朴树籽……”

    材料3:图C,图D

    1. (1) ①材料1中哪一图像对应材料2的描述?

      ②你能从材料2中获取该远古人类生产生活方面的哪些重要历史信息?

    2. (2) ①写出图C房屋的名称?②距今有多少年了?③这种房屋有什么功能(特点)?
    3. (3) ①图D房屋由哪一原始人建造的?②在我国哪一大河流域被发现的?③这种房屋有什么功能(特点)?
    4. (4) 图C,D这两种房屋功能不同,说明了什么?
  • 34. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料1:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

    ——孙中山

    材料2:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,予是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧日:终不以天下之病而利一人。”

    ——《史记·五帝本纪》

    材料3:“今大道即隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为札,城郭沟池以为固”

    材料4:封建亲戚,以藩屏周

    ——《左传》

    材料5:见图E,图F

    1. (1) ①材料1中的“轩辕”在中华民族中享有什么尊称?②受“平定蚩尤乱”这一战役的影响,产生了哪一民族?
    2. (2) ①材料2反映的是一种什么制度?②这种制度的实质是什么?
    3. (3) ①材料3中的这种“天下为家”的局面是从何人开始的?②有什么表现?③“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了?④为什么?
    4. (4) ①材料4指哪制度?②在这种制度下,哪些人是受益者?
    5. (5) ①材料5中两种文物属于予哪一朝代?②图E这类文物有什么历史地位(历史影响)③写出图F文物的名称?

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