吉林省吉林市丰满区2018-2019学年九年级上学期化学期末...

• 1. (2024九下·南宁模拟) 空气中能供给呼吸、支持燃烧的气体（   ）

  A . 氮气    B . 氧气    C . 稀有气体    D . 二氧化碳

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• 2. (2019九上·丰满期末) 下列物质的性质中，属于物理性质的是（   ）

  A . 石蜡能熔化    B . 纸张能燃烧    C . 食物易变质    D . 一氧化碳有毒

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• 3. (2019九上·丰满期末) 在我们生活的物质世界里，存在着形形色色的物质。下列物质中属于纯净物的是（   ）

  A . 白酒    B . 食醋    C . 干冰    D . 空气

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• 4. (2019九上·丰满期末) 走过花圃会闻到花香，是因为分子（   ）

  A . 不断运动    B . 质量小    C . 体积小    D . 有间隔

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• 5. (2019九上·丰满期末) “水是生命之源”。下列有关净化水的单一操作中，净化程度最高的是（   ）

  A . 沉降    B . 沉淀    C . 过滤    D . 蒸馏

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• 6. (2019九上·丰满期末) 如图所示实验操作规范的是（   ）

  A . 将铁钉放入试管     B . 氢气验纯 C . 移走蒸发皿     D . 合作滴加液体

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• 7. (2019九上·丰满期末) 某物质 R 在氧气中燃烧的化学方程式为：R + 3O₂ 2CO₂ + 3H₂O，则 R 的化学式为（   ）

  A . C₂H₆O    B . C₂H₄    C . CH₄    D . CO

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• 8. (2019九上·丰满期末) 下列鉴别物质的方法，能够达到目的的是（   ）

  A . 用品尝的方法鉴别硬水、软水和食盐水 B . 用燃着的木条鉴别二氧化碳、氧气和氮气 C . 用点燃的方法鉴别氢气、一氧化碳和甲烷 D . 用观察颜色的方法鉴别氧化铁、氧化镁和二氧化锰

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• 9. (2019九上·丰满期末) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）

  A . 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 B . 氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的纯净物一定是氧化物 C . 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 D . 原子得失电子后转变成离子，则离子得失电子后也能转变成原子

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• 10. (2019九上·丰满期末) 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（   ）

  A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气的含量 C . 探究铁钉锈蚀的条件 D . 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点

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• 11. (2020九上·永吉期末) 用化学用语填空：

  1. （1） 3个氮原子；
  2. （2） 硝酸铵；
  3. （3） 请标出氯酸钾中氯元素的化合价；

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• 12. (2020九上·永吉期末) 根据下图回答问题。

  

  1. （1） 钙原子的相对原子质量是；
  2. （2） 图中 D的符号是；
  3. （3） 图中属于同种元素的粒子是(填字母)；
  4. （4） 图中A和C两种元素形成化合物的化学式为。

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• 13. (2020九上·永吉期末) 结合微观示意图回答下列问题。(“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子)

  

  1. （1） 参加化学反应的各物质的微观粒子个数比 ： ： =；
  2. （2） 该反应的基本反应类型是；
  3. （3） 化学反应前后不变的粒子是。

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• 14. (2020九上·永吉期末) 如图是电解水的实验装置图。

  

  1. （1） 气体a为；
  2. （2） 该实验可分析出水是由组成的
  3. （3） 根据精确的实验测定，每个水分子是由构成的。

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• 15. (2021九上·舒兰期末) 木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C 2Cu+CO₂↑

  1. （1） 该反应中，具有还原性的物质是；
  2. （2） 实验过程中，观察固体发生的现象是；
  3. （3） 该实验如何检验有二氧化碳生成。

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• 16. (2020九上·永吉期末) 根据如图实验回答问题：

  

  1. （1） 石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是；
  2. （2） 该实验发生反应的化学方程式为：。

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• 17. (2019九上·丰满期末) 用有关化学知识回答下列事实。

  1. （1） 炒菜的油锅不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火的原理是；
  2. （2） 金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是；
  3. （3） 稀有气体化学性质稳定的原因是。

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• 18. (2019九上·丰满期末) 实验室使用下列装置制取氧气

  

  1. （1） 如果使用高锰酸钾制取氧气，还必需使用的用品是；
  2. （2） 加热固体，没有气泡产生的原因是；
  3. （3） 以上使用的仪器重新组装，还能进行用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验， 这些仪器中，一定不需要使用的仪器是；
  4. （4） 实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式为：；

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• 19. (2019九上·丰满期末) 比较镁、铝、锌、铁、铜、银、金的金属活动性。

  1. （1） 金属与氧气的反应：镁、铝在常温下就能与氧气反应，铁、铜在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应，金即使在高温时也不与氧气反应。

     ①镁、铝、铁、铜、金五种金属中最不活泼的金属是；

     ②铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是；

  2. （2） 金属与盐酸的反应： 把镁、铝、锌、铁、铜、银分别放入稀盐酸中，铜和银不能发生反应，其它几种金属都能产生大量气泡，反应后产生浅绿色溶液的化学反应方程式为：。
  3. （3） 金属活动性顺序：

     ①设计实验比较铜、银、金的活动性： 最简单的实验操作，可以把两根不同的金属丝，同时放入一种金属化合物的溶液中，观察是否反应，即可比较出这三种金属的活动性铜>银>金。 这种金属化合物的溶液是：；

     ②进行实验比较镁、铝、锌、铁的活动性：

     	实验操作	现象
     实验一	将镁条插入硫酸锌溶液	镁条表面有固体析出
     实验二	将铝丝插入硫酸锌溶液	铝丝表面有固体析出
     实验三	将铁丝插入硫酸锌溶液	无明显现象

     为了能够完成比较这四种金属活动性的实验，还应进行的一个实验操作是：；

     ③某同学把实验一、二、三中反应结束后的溶液混合在一起装入烧杯中，向混合溶液中 插入一根镁条，充分反应结束后，镁条仍有剩余，过滤后的溶液中一定有水和 。

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• 20. (2019九上·丰满期末) Fe₂O₃中铁元素的质量分数是；

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• 21. (2019九上·丰满期末) 实验室中制取二氧化碳，用一定量的石灰石与足量的稀盐酸反应，可制得 4.4克二 氧化碳，求石灰石中碳酸钙的质量是克？

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