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2018-2019学年初中数学北师大版八年级下册第四章因式分...

更新时间:2019-03-28 浏览次数:487 类型:单元试卷
一、选择题
二、填空题
  • 13. 对多项式24ab2﹣32a2bc进行因式分解时提出的公因式是
  • 14. 分解因式:ax2﹣2axy+ay2=
  • 15. (2020八上·乌拉特前旗期末) 观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是

  • 16. 阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2﹣x﹣3的方法.

    ( 1 )二次项系数2=1×2;

    ( 2 )常数项﹣3=﹣1×3=1×(﹣3),验算:“交叉相乘之和”;

    1×3+2×(﹣1)=1     1×(﹣1)+2×3=5     1×(﹣3)+2×1=﹣1     1×1+2×(﹣3)=﹣5

    ( 3 )发现第③个“交叉相乘之和”的结果1×(﹣3)+2×1=﹣1,等于一次项系数﹣1.

    即:(x+1)(2x﹣3)=2x2﹣3x+2x﹣3=2x2﹣x﹣3,则2x2﹣x﹣3=(x+1)(2x﹣3).

    像这样,通过十字交叉线帮助,把二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法.仿照以上方法,分解因式:3x2+5x﹣12=

三、解答题
  • 17. 分解因式:(x+1)3﹣4(x+1)
  • 18. 在实数范围内分解因式:9a2﹣5.

  • 19. 已知:A=3x2﹣12,B=5x2y3+10xy3 , C=(x+1)(x+3)+1,问多项式A、B、C是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由.
  • 20. 已知x+y=6,xy=4,求下列各式的值:
    1. (1) x2y+xy2
    2. (2) x2+y2
  • 21. 先阅读以下材料,然后解答问题.

    分解因式mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y)这种分解因式的方法称为分组分组法.请用分组分解法分解因式a2﹣b2+a2b﹣ab2

  • 22. 仔细阅读下面例题,解答问题;

    例题,已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.

    解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)

    则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n

    解得:n=﹣7,m=﹣21

    ∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21

    问题:仿照以上方法解答下面问题:

    已知二次三项式3x2+5x﹣m有一个因式是(3x﹣1),求另一个因式以及m的值.

  • 23. 下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程

    解:设x2﹣4x=y,

    原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)

    =y2+8y+16 (第二步)

    =(y+4)2(第三步)

    =(x2﹣4x+4)2(第四步)

    1. (1) 该同学第二步到第三步运用了因式分解的      (填序号).
      A . 提取公因式 B . 平方差公式 C . 两数和的完全平方公式 D . 两数差的完全平方公式
    2. (2) 该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?.(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果
    3. (3) 请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.
  • 24. 如图,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小矩形,且m>n.(以上长度单位:cm)

    1. (1) 观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为
    2. (2) 若每块小矩形的面积为10cm2 , 四个正方形的面积和为58cm2 , 试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.

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