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①玄奘西行前往天竺取经 ②鉴真东渡日本传播佛学
③日本多次派遣唐使来华 ④马可·波罗来中国经商
①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家”
③日本多次派出使者来唐朝学习 ④三次征辽东
①东汉 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝
材料一：经过一番辛苦打造，由王室友宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立了一种类似后来的中央与地方的关系。
——《细讲中国历史丛书·西周史》
材料二：秦兼天下，建皇帝号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。
——《汉书》卷十九《百官官卿表》
中国君主专制就本质而言非常原始，却与一个受过教育的“现代”官僚队伍（文官）并存。
——费尔南·页罗代尔《文明史》
材料三：秦汉时期，丞相地位极为崇高。拜相时，皇帝要施大礼，因此才有“拜相”一说，然而到了明太祖朱元璋，竟把丞相给废除了，从此丞相在中国就成了一个历史名词。
——《中国古代的发展传奇》
材料一：以民为本的思想，广开言路，虚怀纳谏的胸襟；重用人才，唯才是任的准则；构成了这一时期的基本特色，成为封建治世最好的榜样。
材料二：贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料三：647年，天竺摩揭陀国遣使来到中国；随即，唐太宗派人到天竺。贞观年间，高僧玄奘西游天竺取经。
