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山东省德州市夏津县、临邑县、禹城市2018-2019学年九年...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:351 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2019九上·临邑期末) 地壳中含量最多的元素是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. (2019九上·临邑期末) 厨房中报警器检测到煤气泄漏,从分子性质角度解释,这是利用(   )
    A . 分子很小 B . 分子在不断地运动 C . 分子之间有间隙 D . 分子可以再分
  • 3. (2019九上·栾城月考) 高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气,下列有关这三种物质说法正确的是()
    A . 它们都含有三种元素,其中一种是氧元素 B . 它们制取氧气的反应有两个需要加热,有一个在常温下进行 C . 它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂 D . 它们制取氧气的发生装置相同
  • 4. (2019九上·临邑期末) 把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后容器底部有固体。下列说法正确的是()
    A . 反应后溶液中可能含有 B . 反应后溶液中一定含有 C . 剩余固体中肯定含银和铜 D . 剩余固体中肯定含有银
  • 5. (2019九上·莆田期末) 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法错误的是()

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    10

    3

    90

    0

    反应后质量/g

    3.2

    3

    待测

    3.2

    A . W可能是单质    B . Y可能是催化剂 C . 该反应是分解反应    D . 反应后Z物质的质量为
  • 6. (2019九上·临邑期末) 下列图示实验操作中,正确的是(   )
    A . 加入大理石 B . 称量固体 C . 熄灭酒精灯 D . 过滤
  • 7. (2019九上·临邑期末) 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()
    A . 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B . 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C . 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D . 中化学式上方的“2”表示硫元素为
  • 8. (2019九上·临邑期末) 国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料.已知金属锂(Li)的活动性比铝强.下列有关说法错误的是()
    A . 铝锂合金硬度大、密度小 B . 铝在空气中表面会形成致密的氧化膜 C . 锂能与盐酸反应,放出热量、生成氢气 D . 锂能与氧气反应,生成的 中Li显
  • 9. (2019九上·临邑期末) 下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是()
    A . 炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭 B . 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C . 煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火 D . 图书室着火可用二氧化碳灭火器灭火
  • 10. (2019九上·临邑期末) 如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知: 下列说法错误的是()

    A . 实验中所需CO可现制现用 B . 此装置可节约用品,污染小,现象明显 C . 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小 D . 该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应
  • 11. (2019九上·临邑期末) 通过下列图示实验得出的结论中正确的是()

    图1 图2 图3

    图4

    A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B . 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 D . 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
  • 12. (2019·贡嘎模拟) 某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是()
    A . 定期用清水冲洗,除去灰尘          B . 放于体验区,让观众触摸 C . 用盐水除去铁剑上的锈斑            D . 放在充满氮气的展览柜中
  • 13. (2019九上·临邑期末) 下列对有关实验现象的描述正确的是()
    A . 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成 B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光 C . 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 D . 铝丝浸入硫酸铜溶液,铝丝表面有蓝色物质生成
  • 14. (2019九上·临邑期末) 如图所示实验中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()

    A . ①变红,③不变红    B . ④比①先变红,②、③不红 C . ①④变红,③不变红    D . ④变红,③不变红
二、填空题
三、计算题
四、实验题
  • 21. (2019九上·临邑期末) 某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:

    1. (1) 写出图中标号仪器的名称:a、b
    2. (2) 用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(选填上图字母),反应的化学方程式为,用该装置还可以制取二氧化碳,反应的化学方程式为,检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)。
    3. (3) 可选用C装置收集氧气,其原因是,收集二氧化碳的装置为(填字母序号)。
    4. (4) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是(选填字母)序号。
五、简答题
  • 22. (2019九上·临邑期末) 三位同学选用如下装置,探究物质的化学性质。(实验中连接的装置气密性均良好)

    1. (1) (甲同学):依次连接A、B、C、D装置,探究碳的化学性质。

      ①反应中观察到的现象是:C中黑色固体变成光亮的红色,D中

      ②C中发生反应的化学方程式是

      ③该实验得出的结论是

    2. (2) (乙同学):依次连接A、D装置,探究碳的化学性质。

      ④装置D中酒精灯的作用

    3. (3) (丙同学):利用甲同学连接的装置及其所用到的物质,探究一氧化碳与氧化铜的反应。

      ⑤该实验中两次用到石灰水,请分析石灰水作用的不同之处

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