广东省东莞市2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试...

• 1. (2019九上·东莞期末) 下列关于力做功的说法，正确的是（   ）

  A . 人向上提箱子提不动，手的拉力对箱子没有做功 B . 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功 C . 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功 D . 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

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• 2. (2019九上·东莞期末) 下列关于内能说法中正确的是（   ）

  A . 物体运动速度越大，内能越大 B . 静止的物体没有动能，但有内能 C . 高温物体一定比低温物体内能大 D . 内能和温度有关，所以0℃的水没有内能

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• 3. (2021九上·东莞期末) 小明发现教室里的一个开关能同时控制两盏铭牌为“220V 30W”的日光灯正常发光，则这两盏日光灯（   ）

  A . 一定是并联的 B . 一定是串联的 C . 可能是并联的 D . 可能是串联的

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• 4. (2020九上·太原月考) 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（  ）

  
  

  A . 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子 B . 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子 C . 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷 D . 橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移

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• 5. (2021九上·东莞期末) 攀岩运动如图所示，是从登山运动中派生出来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（   ）

  

  A . 运动员的质量 B . 运动员的身高 C . 攀岩的高度 D . 攀岩所用的时间

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• 6. (2019·槐荫模拟) 如今无人机被广泛运用于航拍、测绘，如图所示是一款四翼无人机，当无人机匀速上升过程中，下面说法正确的是（   ）

  

  A . 动能增加，势能增加，机械能增加 B . 动能不变，势能增加，机械能增加 C . 动能变小，势能变小，机械能变小 D . 动能不变，势能不变，机械能不变

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• 7. (2019九上·东莞期末) 扫地机器人是智能家用电器，正逐渐进入我们的家庭，如图是一款质量为1.5kg集自动充电、清扫、吸尘的机器人，某次寻找充电电源过程中，在水平地面上2min匀速行驶20m，若机器人行驶过程的平均阻力为3N，则关于机器人这次行驶过程中克服阻力做功和功率分别是（ ）

  

  A . 300J，2.5W B . 60J，0.5W C . 60J，30W D . 360J，3W

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• 8. (2024九上·湘潭期末) 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内观众领略了中华饮食之美，煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识，下列说法正确的是（   ）

  A . 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B . 炒：主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加 C . 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸热 D . 拌：将调品味拌入菜中，分子没有做无规则运动

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• 9. (2023九上·石门期末) 某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（   ）

   
  

  A . 断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验 B . 断开开关S，增加电池的节数重新实验 C . 断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D . 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

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• 10. (2019九上·东莞期末) 如图所示，是某液晶彩电的铭牌，下列说法正确的是（   ）

  

  A . 该彩电正常工作时，1s内消耗250W电能 B . 1度电可供彩电正常工作40h C . 该彩电只能接在240V电压下使用 D . 与“220V 60W“的灯相比，他们正常工作时，液晶彩电消耗电能快

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• 11. (2021九上·东莞期末) 一些重型汽车的轮胎上侧有一根细管子，从管子中滴水到轮胎上，这是因为汽车在高速行驶的过程中，通过的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度升高；水滴在轮胎上，通过的方式及水的蒸发吸热，减少了轮胎的能，降低轮胎的温度以确保行车安全。

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• 12. (2021九上·东莞期末) 如图所示是四冲程汽油机工作过程的冲程，该冲程是将能转化为能。

  

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• 13. (2021·北海模拟) 如图所示，将铭牌已模糊的电热水壶单独接在该电能表上正常工作14min，电能表上的转盘转过700转，则电热水壶的额定功率是W．如果电热水壶中装有5L的水，则14min后，能将初温为20℃的水温度升高到℃（假设电热水壶产生的热量没有损失），这相当于完全燃烧m³的天然气放出的热量，[天然气的热值q＝4.2×10⁷J/

  m³ ， 水的比热容c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）

  

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• 14. (2021九上·东莞期末) 如图甲所示的电路，L₁和L₂（选填“串联”或“并联”）在电路中，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则L₁两端的电压是V，L₂两端的电压是V。

  

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• 15. (2021九上·东莞期末) 小明用如图所示的动滑轮将130N的水和10N的桶匀速提起0.2m，动滑轮重20N（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为N；小明做的有用功是J；如果向水桶内再加入40N的水，则提起时动滑轮的机械效率将（选填“变大“变小”或“不变”）。

  

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• 16. (2019九上·东莞期末) 一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻串联组成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为Ω；当把 这个工具接在电压为5V的电路两端，则小灯泡此时的功率为W。

  

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• 17. (2021九上·东莞期末) 为了探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关，根据探究目的测算出如图所示的滑轮组的机械效率后，请你在图乙中画出下一步实验所需的组装图。

  

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• 18. (2019九上·东莞期末) 在火车车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门（相当开关）都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人字样”，提醒旅客两个厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述要求的电路图。

  

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• 19. (2021九上·浦东期中) 在图中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

  

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• 20. (2021九上·东莞期末) 在“探究串联电路电压的特点“活动中。

  1. （1） 如图所示，连接电路时，开关必须；实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡比较合理。

     UAB/V	UBC/V	UAC/V
     1.9	2.6	4.5

  2. （2） 在测L₁两端电压时，闭合开关，发现L₁不亮，L₂亮，且电压表示数为零，原因是。
  3. （3） 小芳保持电压表的B连接点不动，只断开连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压，她能否测出L₂两端电压？，理由是：。
  4. （4） 小红分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小青认为小红的做法是错误的，原因是。

     

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• 21. (2021九上·东莞期末) 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小东做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

  

  	质量/g	升温10℃所需时间/s	升温20℃所需时间/s	升温30℃所需时间/s
  沙子	30	64	89	124
  水	30	96	163	220

  1. （1） 在实验前应控制水和沙子的和相同，实验时采用相同的酒精灯加热是为了确保：相同时间内相同。
  2. （2） 在此实验中用表示水和沙子吸热的多少。
  3. （3） 分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量（选填：“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；
  4. （4） 如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高。
  5. （5） 实验需要的测量仪器有天平、温度计和。

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• 22. (2021九上·东莞期末) 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10Ω左右，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

  

  1. （1） 请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接。
  2. （2） 张允同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，出现这种故障的原因是。
  3. （3） 排除故障后继续实验，实验中张允看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B“）端移动滑片，同时视线应注意观察（填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω（结果保留1位小数）。
  4. （4） 某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将图甲中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于Ω。

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• 23. (2021九上·东莞期末) 常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体，若机器人在水下30m处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间150s，物体竖直上升所需要的动力F与物体运动速度v的关系如图所示，求：

  

  1. （1） 物体匀速竖直向上运至水面的速度。
  2. （2） 物体匀速竖直向上运至水面这段时间内，动力F对物体做的功。
  3. （3） 物体匀速竖直向上运至水面这段时间内，动力F的功率。

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• 24. (2019九上·东莞期末) 某型号的电饭锅有高温和保温两挡，电路如图所示，S是温控开关，R₁、R₂为发热体。当电饭锅处于加热状态时，电功率为880W：当电饭锅处于保温状态时，电功率为100W。

  

  1. （1） 当电饭锅处于加热状态时，应将开关S接到点。求电饭锅加热20min产生的热量。
  2. （2） 求R₁、R₂的阻值。

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• 25. (2021九上·东莞期末) 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小勇同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A＝m_B＜m_C ， h_A＝h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后停止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答：

  

  1. （1） 在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度。（选填“相等”或”不相等）
  2. （2） 用来研究超载安全隐患时，我们应选择两个图所示实验进行比较。
  3. （3） 用来研究超速安全隐患时，我们应选择两个图所示实验进行比较。
  4. （4） 实验中，小球碰撞木块后，小球和木块继续在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为E，小球推动木块所做的功为W，则EW（选填“＜”、“＞”或“＝”）。
  5. （5） 后来小勇将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，如图丁所示，两球离开弹簧时的速度。（选填“相同”或“不相同”），纸盒被推开的距离（选填“相同”或“不相同“）。

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• 26. (2019九上·东莞期末) 小兰做完测量小灯泡的电功率实验后想：灯泡从通电到正常发光是否需要时间？如果需要时间，则这段时间内灯泡实际电功率是怎样变化的？为研究这两个问题，小兰在老师的指导下，用相机的高速连拍功能拍摄了建筑工地用的白炽灯泡点亮的过程如图甲所示（灯泡越来越亮），并同时用电流传感器测得通过灯泡的电流随时间变化状况如图乙所示，实验过程保持灯泡两端的电压220V恒定不变。请根据图中的信息，回答下列问题：

  

  1. （1） 由图乙的曲线可知，刚通电瞬间，流过灯泡的电流（选填“最大”或最小），正常发光时，流过灯泡的电流是A，你认为造成电流变化的原因是。
  2. （2） 通过实验小兰发现灯泡从通电到正常发光需要的时间，这段时间内，灯泡的实际功率在不断（选填“变大”或“变小”）。灯泡的额定功率为W。

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