| 1870﹣1913 | 1950﹣1973 | |
| 日本 | 2.34% | 9.25% |
| 英国 | 1.90% | 2.96% |
| 德国 | 2.81% | 5.99% |
| 法国 | 1.63% | 5.02% |
| 美国 | 3.94% | 3.92% |
①第二次工业革命期间，老牌资本主义强国的发展相对缓慢
②二战后，主要资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”
③世界资本主义经济的发展呈现出了不平衡性
④第二次工业革命以来美国经济持续稳定增长
【屈辱与探索】
材料一鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料一 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论﹣﹣马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
﹣﹣2018年5月4日习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料二 没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义运用到中国具体斗争中去，而不是抽象的应用它。
﹣﹣摘编自毛泽东《论新阶段》
材料三“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
﹣﹣马克思17岁时高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》
材料一：如图是创作于1919年的漫画《鸣呼鲁民，鸣呼圣地》，画中的山东人戴上了由日本太阳旗组成的木柳以及脚像和手储，形象揭示了日本帝国主义对中国的侵略和对山东主权的控制。
材料二：“严格地讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能完全说明问题……从五四运动说起可能更好”
﹣﹣摘自1943年毛泽东《如何研究中共党史》
