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2015-2016学年江苏省苏州市虎丘区立达中学七年级下学期...

更新时间:2017-05-15 浏览次数:943 类型:期末考试
一、单项选择题
  • 1. (2017·江都模拟) 西塞罗说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”这是因为(    )

    A . 每个人都有自己独特的风格和特点 B . 懂得生命真谛的人,可以延长生命的时间 C . 人应该珍爱自己的生命,也尊重他人的生命 D . 生命的意义不在于长短,而在于内涵
  • 2. (2016七下·虎丘期末)

    “中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这种行为是(    )


    ①对自己生命不负责任              ②缺乏规则意识、不文明的表现

    ③法不责众心理作祟的结果      ④不道德的,但不违法

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. (2016七下·泰兴期末) 我们要消除烦恼,悦纳自己,关键在于(   )

    A . 看到自己的优点 B . 不介意别人的批评意见 C . 正确地认识自己 D . 尽情地享受生活
  • 4. (2016七下·虎丘期末) 面对即将到来的期末考试,很多学生紧张不安。为此,学校通过广播、电视等媒体播放一些励志歌曲,使学生排除烦恼,树立自信。这一举措很多大家欢迎。这种调节情绪的方法是(    )

    A . 意志控制法 B . 合理发泄法 C . 尽情倾诉法 D . 注意转移法
  • 5. (2016七下·泰兴期末) 青少年是国家民族的未来和希望,党和国家专门为保护青少年健康成长而颁布的法律有(    )

    ①《中华人民共和国未成年人保护法》  ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    ③《中华人民共和国教育法》                  ④《中华人民共和国教师法》

    A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 6. (2016七下·虎丘期末) 有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们( )

    A . 青春是无形的财富,是可以挥霍的财富 B . 青春期的我们渴望和父母长辈平等交往 C . 美好的未来取决于青春期的努力和积累 D . 青春期既是多彩的,又是矛盾的
  • 7. (2016七下·虎丘期末) 近日,教育部印发《中小学生守则(2015年修订) 》,这是继2014年发布《中小学生守则》后,10年来的首次重新修订。新《守则》除了删除“敢于斗争”、“见义勇为”的要求,同时提醒青少年要“防溺水、不玩火、会自护、懂自救”。这一变化的意义在于(    )

    ①有利于增强未成年人的自我保护意识和能力    ②有利于保障未成年人的生命健康权

    ③保障了未成年人的受教育权                                ④会减少社会上好人好事的发生

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④
  • 8. (2016七下·虎丘期末) 据统计,2010年至2014年5月间,全国至少发生了43起校车事故,多数涉及超载现象,约8成有致死情况,死亡人数达153人,校车事故频发成近年来的突出问题。为此,新修订的刑法修正案增加了校车超员、超速入刑,这将(    )

    ①彻底杜绝校车超员、超速               
    ②极大地保障了未成年人的生命健康权

    ③校车超员、超速是一种违法行为   
    ④保证校车不会出现交通事故

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 9. (2016七下·虎丘期末) 各国应共同努力,防范和反对利用互联网进行的恐怖、淫秽、贩毒、洗钱、赌博等犯罪活动。这句话能给网民的启示是(    )

    ①要掌握互联网安全知识,提高自我保护意识       ②网络是把双刃剑,要正确使用网络

    ③网民要主动规避互联网带来的负面影响                ④互联网有很多的不良信息,应该远离网络

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 10. (2016七下·虎丘期末) 我们身边有各种诱惑,有的诱惑可以成为我们前进的动力,而有的却会伤害我们的身心。只有抵制那些不良诱惑,才能使我们更好地成长。对待身边的诱惑,下面理解正确的是(    )

    A . 诱惑未必不好,我们应该接受 B . 有些诱惑无法抵制,只能顺其自然 C . 一分为二地看待,坚决抵制不良诱惑 D . 抵制一切诱惑
  • 11. (2016七下·虎丘期末) 党和国家一切工作的根本出发点是(    )

    A . 把科学发展观作为发展的指导方针 B . 开辟中国特色社会主义道路 C . 实现和发展人民群众的利益 D . 发展中国特色社会主义经济
  • 12. (2016七下·虎丘期末) 社会主义的根本任务是(    )

    A . 大力发展社会主义市场经济 B . 不断推进政治体制、经济体制改革 C . 解放和发展生产力 D . 扩大对外开放
  • 13. (2016七下·虎丘期末) 在改革开放、建设社会主义现代化的伟大实践中,以邓小平为主要代表的中国共产党人(    )

    A . 开辟了具有中国特色的革命道路 B . 提出了“三个代表”的重要思想 C . 创立了中国特色社会主义理论体系 D . 创立了邓小平理论,开辟了中国特色社会主义道路
  • 14. (2016七下·虎丘期末) “凡治国之道,必先富民。”实现共同富裕是全面建成小康社会的根本要求。下列措施能直接体现这一要求的是(    )

    A . 全国人大常委会审议《中华人民共和国治安管理处罚法》 B . 中国人民银行降低储蓄利率 C . 国家加强扶贫资金的投入 D . 国务院严肃查处特大安全事故
  • 15. (2016七下·虎丘期末) “要坚定不移扩大对外开放,在开放中增强发展新动能、增添改革新动力、增强竞争新优势。”这说明对外开放是(    )

    A . 我国的立国之本 B . 社会主义的重要特征 C . 改革和建设最主要的条件 D . 我国长期的基本国策
  • 16. (2016七下·虎丘期末) 根据党的十八大提出的全面建成小康社会的新目标,我国到2020年在经济上要实现(    )

    ①国内生产总值比2010年翻一番              
    ②依法治国方略得到全面落实

    ③人均国内生产总值比2010年翻一番      
    ④城乡居民收入比2010年翻一番

    A . ①④ B . ①②③ C . ②③ D . ②③④
二、判断题
三、简要回答
  • 27. (2016七下·虎丘期末) 青春期是人生的黄金时期。我们大家正处于这样一个美好的时期,为了不虚度年华,我要规划好自己的人生,制定好人生目标。因为只要有了明确的人生目标,人生就会有意义。

    材料的同学认为,只要有了明确的人生目标,人生就会有意义,请运用七年级《思想品德》“让人生更加灿烂”相关知识,谈谈你的看法。

  • 28. (2016七下·虎丘期末) 阅读材料,回答问题

    1. (1) 材料一:2015年1月19日在苏州市第十五届人民代表大会第四次会议上,市长周乃翔作了2015年苏州市政府工作报告,围绕这一报告,某校七年级(1)班同学以“聚焦苏州发展”为主题开展探究活动,请你参与:

      同学们搜集到苏州市2014年经济发展相关数据:

      GDP总量比上年增长(%)

      城镇和农村居民收入比去年增一长(%)

      城镇居民人均可支配收入(元)

      农村居民人均可支配收入(元)

      8%

      均在8.5%以上

      46600

      23600

      上述表格反映了什么信息?

    2. (2) 材料二:党的十八大报告提出全面建成小康社会而奋斗。其中提出到2020年国内生产总值比2010年翻一番;到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番。

      材料二中“两个翻一番”是如何体现社会主义的根本任务和最终目标的?

四、分析说明题
  • 29. (2016七下·虎丘期末) 材料分析,回答问题

    情景一:2013年的H7N9疫情引起了学校的高度重视。在疫情期间某校规定,身体不适者要进行汇报并测量体温。在升旗仪式上,校长要求同学们注意食品安全。中午就餐,学校的菜单上已经没有了鸡鸭等禽类肉制品。

    情景二:某同学放学回家走近家门时,突然发现门锁被撬,屋内有人在偷窃……

    1. (1) 情境一体现了对未成年人实施了什么保护?学校的这些举措保护了未成年人的什么权利?

    2. (2) 生活中难免会有意外。当你遇到情境二时,我们未成年人应该坚持的第一原则是什么?并说出两个具体的解决方法。

    3. (3) 请从权利和义务的角度谈谈未成年人如何进行正确的自我保护。

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