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2012年四川省成都市中考化学试卷

更新时间：2017-05-12 浏览次数：616 类型：中考真卷

一、选择题

1. (2012·成都) 下列变化属于化学变化的是（）

A . 天然气燃烧 B . 干冰升华 C . 琢磨金刚石 D . 冰淇淋融化

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2. (2012·成都) 秸秆主要含碳、氢、氧元素．近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（）

A . 酸雨 B . 大气污染 C . 土壤污染 D . 水体污染

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3. (2012·成都) 食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的（）

A . 天然纤维 B . 塑料 C . 合成纤维 D . 合成橡胶

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4. (2012·成都) 成都市正在推行垃圾分类回收，垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“其他垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放在其他垃圾桶内的是（）

A . 废报纸 B . 塑料瓶 C . 果皮 D . 易拉罐

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5. (2012·成都) 如图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）

A . 该元素是非金属元素 B . 该元素的原子序数为7 C . 该元素的相对原子质量是14.01 D . 氮气的化学式为N₂

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6. (2021·犍为模拟) 某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）

A . 原子是化学变化中的最小粒子 B . 元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变 C . 在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子 D . 上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A₂B

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7. (2012·成都) 果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C₆H₁₂O₆ ，下列说法不正确的是（）

A . 果糖由碳、氢、氧三种元素组成 B . 果糖由果糖分子构成 C . 果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1 D . 1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

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8. (2012·成都) 下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（）

A . 紫色石蕊溶液 B . 氯化钠溶液 C . 铁粉 D . pH试纸

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9. (2012·成都) 下列有关金属的说法错误的是（）

A . 常温下金属均为固态 B . 合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C . 铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D . 铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能

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10. (2021·犍为模拟) 为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）

A . A＞C＞B B . A＞B＞C C . C＞A＞B D . B＞C＞A

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11. (2012·成都) 下列生活中常见现象用微观粒子解释不正确的是（）

	现象	解释
A	温度计中的水银球受热体积膨胀	汞原子受热体积变大
B	25m³的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m³的钢瓶中	气体分子间间隔大，易于压缩
C	一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”	分子在不断运动
D	晴天晾晒衣服比阴天更易干燥	温度升高，分子运动速率加快

A . A B . B C . C D . D

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12. (2012·成都) 固体物质A、B的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）

A . B物质的溶解度受温度影响变化较小 B . t₁℃，A物质的溶解度为sg C . t₂℃，A、B两种物质的溶解度相等 D . t₃℃，A、B两种物质的溶液，A的溶质质量分数一定大于B的溶质质量分数

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13. (2012·成都) 当前我市部分中小学推行“阳光食堂”工程．下表为某校食堂某天午餐部分食谱．
主食
荤菜
素菜
米饭
红烧牛肉
炒胡萝卜、炒黄瓜
1. （1）食谱中富含蛋白质的是，富含维生素的是（填上表中的一种主食或菜名），米饭中主要富含有人体必需的营养素是．
2. （2）食堂常使用铁强化酱油，酱油中加铁强化剂是为了防止．
3. （3）食堂严禁使用霉变食材，霉变的大米．
  
  A . 可以食用 B . 蒸煮后可以食用 C . 绝对不能食用
4. （4）同学给学校食堂的下列建议不合理的是．
  
  A . 在主食中补充粗粮 B . 多提供油炸食物 C . 适当提供水果．
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14. (2012·成都) 自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．
项目
标准
感官指标
无异味、异臭等
化学指标
pH6.5﹣8.5，铜＜1.0mg•L^﹣¹ ，氟化物＜1.01.0mg•L^﹣¹ ，游离氯≥0.3mg•L^﹣¹等
1. （1）感官指标表现的是自来水的性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH=8时，表明自来水呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．
2. （2）自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是．
3. （3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是．
  
  A . 吸附 B . 沉淀 C . 过滤 D . 蒸馏
4. （4）长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）人体健康．
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15. (2012·成都) 实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜．
1. （1）若用8g氧化铜与足量一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少？
2. （2）若一氧化碳量不足，制得的铜中会含有少量未被还原的氧化铜．要除去其中的氧化铜，可向反应后所得固体混合物中加入足量溶液，充分反应后，
  （填操作名称）．反应的化学方程式是．
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16. (2012·成都) 实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．
1. （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有（填一种）．反应的化学方程式是；二氧化锰是反应的．
2. （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是（填装置序号），在加试剂之前的操作是．
3. （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的（填装置序号），理由是．
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17. (2012·成都) A、B、C是三种常见的含钙化合物．它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）：
1. （1） A物质的化学式是，B物质的俗称是，C物质的名称是．
2. （2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，该现象说明
3. （3）举出B物质在农业生产中的一种用途：．
4. （4）反应②的化学方程式为，该反应可以用来检验二氧化碳气体，实验现象是．
5. （5）反应③的基本反应类型是，该反应前后碳元素的化合价（填“改变”或“不改变”）．
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18. (2012·成都) 某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组为了测定该纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数），组内一同学设计了如下实验：
【设计实验方案】

实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．
1. （1） A装置中反应的化学方程式为；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是．
2. （2） B装置的作用是；C装置中反应的化学方程式为．
3. （3）补充D装置（简要叙述或画出装置示意图）．
4. （4）【交流与表达】
  有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是．
5. （5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．
  ①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是；
  
  ②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是；
  
  ③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是．
6. （6）【数据处理】
  称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为 %（计算结果保留小数点后一位）．
7. （7）【反思与评价】
  能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是
8. （8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO₂尽可能被C装置吸收；②．
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