2016年广东省深圳市南山区中考物理一模试卷

更新时间：2024-07-12 浏览次数：385 类型：中考模拟

一、选择题

1. (2016·南山模拟) 下列光现象与其成因的对应关系正确的是（）

A . 形影不离﹣﹣光的折射 B . 雨后彩虹﹣﹣光的直线传播 C . 水中倒影﹣﹣光的反射 D . 海市蜃楼﹣﹣光的色散

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2. (2016·南山模拟) 根据生活经验，你认为下列数据符号实际情况的是（）

A . 八个鸡蛋的重力大约是4N B . 一般洗澡水的温度约为65℃ C . 深圳蛇口南山顶的大气压约为1.5个标准大气压 D . 对人体是安全的电压是36V

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3. (2018·南山模拟) 下列关于热学知识的说法正确的是（）

A . 烧开水是通过做功的方法增加水的内能 B . 冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加 C . 太阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动 D . 用锯条锯木头时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少

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4. (2016·南山模拟) 下列说法正确的是（　　）

A . B超检查身体是利用声传递能量 B . 电视遥控器是利用超声波来控制电视机的 C . 医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像 D . 手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像

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5. (2016八下·启东开学考) 下列做法利用物态变化放热的是（）

A . 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰 B . 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窑里放几桶水 C . 夏天，为了凉快，常在地面上洒水 D . 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块

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6. (2016·南山模拟) 下列说法正确的是（）

A . 油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害 B . 与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷 C . 磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力 D . 用力击鼓鼓声会越响，说明声音的高低和发声体振动的频率有关

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7. (2016·南山模拟) 下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是（）

A . 撞击锤柄，锤柄停止运动后，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 B . 近视眼原来成像在视网膜之后，佩戴凹透镜以后得到了矫正 C . 竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触，小球随小车一起向右做匀速直线运动，此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用 D . 每个滑轮重3牛，物体重6牛，不计绳力和摩擦，物体静止时拉力F为3牛

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8. (2018·扬州模拟) 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A . 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B . 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C . 甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F D . 乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

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9. (2016·南山模拟) 小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来，关于这个过程，下列描述中正确的是（）

A . 以足球为参照物，滚动过程中草坪是静止的 B . 踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明物体的运动需要力 C . 运动的足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态 D . 踢出去的足球在滚动的过程中，人对球依然做功

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10. (2016·南山模拟) 如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）

A . 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强跟液体的密度有关 B . 乙图实验，通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果 C . 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值 D . 丁图实验，在教室内可以用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大

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11. 如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（）

A . 乙漂浮，乙受到的浮力小 B . 甲漂浮，甲受到的浮力大 C . 乙下沉，甲受到的浮力大 D . 甲下沉，乙受到的浮力大

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12. (2020八下·上海月考) 如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）

A . 起子 B . 镊子 C . 钢丝钳 D . 订书机

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13. (2017·眉山模拟) 图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（）

A . 甲是摩托车的消音器，其作用是在接收处减弱噪声 B . 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色 C . 丙是利用卫星系统进行导航，其信息传递的媒介与“B超”相同 D . 丁是利用声呐探测海深，其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同

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14. (2021八下·谷城期末) 如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）

A . 甲图省力，机械效率甲图大 B . 甲图省力，机械效率一样大 C . 乙图省力，机械效率乙图大 D . 乙图省力，机械效率一样大

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15. (2018九上·铜仁月考) 击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S_甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮．当乙方运动员的剑（图中用“S_乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮．下面能反映这种原理的电路是（）

A . B . C . D .

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16. (2019九上·大庆期中) 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中（）

A . 电流表A示数变大，电压表V₂示数变小 B . 电流表A示数变大，电压表V₁示数变小 C . 电压表V₁示数变小，电压表V₂示数变大 D . 电压表V₁示数不变，电压表V₂示数变大

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17. (2016·南山模拟) 在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R₂的变化情况如图乙所示，下列说法正确的是（）

A . 电阻R₁的阻值为20Ω B . 滑片P移到b端时，R₂两端的电压为6V C . 滑片P移到a端时，R₁消耗的功率为0.2W D . 当滑片P移到中点时，通过R₁的电功率为0.9W

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18. (2016·南山模拟) 对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）

A . 甲：磁场中获得电流 B . 乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转 C . 丙：是发电机原理的装置 D . 丁：开关闭合，将有机械能转化为电能

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19. (2016·南山模拟) 一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤．发现测电笔的氖管都发光．对此表演的合理解释是（）

A . 如果“法师”此时光脚直接站在地上，也不会触电 B . “法师”的两手均戴有特制绝缘手套 C . 在人、灯交替过程中，助手将零线断开了 D . 在人、灯交替过程中，助手将火线断开了

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20. (2016·南山模拟) 下列知识结构中，正确的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

21. (2016·南山模拟) 如图所示的体温计是根据的原理制成的，所测患者的体温是．

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22. 如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是，所测物体的长度是．

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23. (2016·南山模拟) 小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是 s．

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24. (2016·南山模拟) 李芳家的电能表上标着“600r/（kW•h）”字样，她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则电热水壶消耗的电能是 kW•h，电功率是 W．

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25. (2016·南山模拟) 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，由图象可知：
1. （1）甲的速度乙的速度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
2. （2）以甲为参照物，乙向运动（填“东”或“西”）．
3. （3）甲的速度是 km/h．
4. （4）经过6s，甲在乙前面 m处．
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三、实验探究题

26. (2017八下·林甸期末) 在探究“二力平衡条件”的实验中：
1. （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：．
2. （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够的特点，并通过调整来改变F₁和F₂的大小．
3. （3）保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？
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27. (2016·南山模拟) 某同学设计测量某品牌果汁的密度实验，步骤如下：
①先将天平放在水平桌面上，将游码移到横梁标尺的左端零刻度线处，发现天平没有平衡，指针偏转如甲图，此时应如何操作？．
②在烧杯中倒入适量果汁，用调好的天平测出烧杯和果汁的总质量（乙图）为，然后将烧杯内的部分果汁倒入量筒内，读出量筒内液体的体积（丙图）为，再测出烧杯和剩余果汁的总质量（丁图）为，计算得出果汁密度为．

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28. (2017八下·钦南期中) 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．
1. （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的．
2. （2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面下停下的位置．
3. （3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将．
4. （4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）．
  ①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度．
5. （5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和．
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29. (2021八下·南丹期末) 某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
1. （1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越，分析比较实验序号可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）．
2. （2）由实验可知A物体的重力为 N，A物体浸没在液体中所受的浮力是 N．
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四、解答题

30. (2016·南山模拟) 李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
1. （1）李明根据图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实验器材连接成实验电路，小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议李明改线．
  ①请在接错的那根线上打“×”；
  ②另画一根导线，使电路连接正确；
  ③如果不改接这根导线，对实验的影响是：（具体说明是什么影响）．
2. （2）李明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.5V，电流表的指示如图（丙）所示，则电流表的读数是 A，连接电路的电阻R的阻值是Ω．
3. （3）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）移动；当定值电阻为10Ω，移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为Ω．
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31. (2016·南山模拟) 有一质量为60kg、底面积是0.5m²的物体先静置在水平地面上，然后工人用如图所示的装置在20s内将物体匀速向上移动4m，已知拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦，求：
1. （1）物体静置时对水平地面的压强；（g=10N/kg）
2. （2）滑轮组的机械效率；
3. （3）拉力F的功率．
4. （4）动滑轮的重力．
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32. (2016·南山模拟) 电吹风是现代家庭的常见电器．如图是某简易电吹风工作原理的电路图（R为电热丝，M为电动机）该电吹风的铭牌见表．求：
额定电压
220V
频率
50Hz
吹热风时功率
1100W
吹冷风时功率
100W
①电吹风正常工作且吹热风时，通过电热丝的电流．
②电热丝R的阻值（电热丝的阻值随温度变化忽略）．
③电吹风正常工作且吹热风时，5min内电流通过R产生的热量．
④若电吹风工作时电热丝的实际功率为810W，此时供电的实际电压为多少？

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五、综合开放题

33. (2016·南山模拟) 位于我市湘江中的橘子洲自古被称为小蓬莱，是世界城市中最长的内河绿洲，东临长沙城，西望岳麓山，四面环水，绵延十里．介名山城市间，浮袅袅凌波上．春来，波光粼粼，鸟声阵阵；盛夏，纳凉消暑，嬉戏水中；秋至，柚黄橘红，清香一片；深冬，凌寒剪冰，江风戏雪．是潇湘八景之一“江天暮雪”的所在地．
上面的描述中有许多物理现象，请你从中举出两例并说出它们所包含的物理知识．
物理现象
物理知识
示例
波光粼粼
光的反射
1
2
3

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34. (2016·南山模拟) 汽车尾气是大气污染的重要来源，国家为了减少汽车尾气的排放，除了提高排放标准外，还大力支持电动汽车的发展，关于电动汽车你观察到了吗？拧钥匙转动点火；冬天开空调能将前挡风玻璃上的“雾气”吹散；汽车高速行驶中紧急刹车时汽车还要滑行一段路程；车轮都有很深的花纹；倒车时使用倒车雷达；通过后视镜可以看到车后的情况；汽车设计成流线型；汽车靠电驱动…从短文中找到与下列物理知识对应的现象填在对应的横线上．
物态变化：；惯性：；
光的反射：；声音定位：．

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试卷信息

小学

初中

高中

2016年广东省深圳市南山区中考物理一模试卷

副标题：

*注意事项：

2016年广东省深圳市南山区中考物理一模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

额定电压	220V
频率	50Hz
吹热风时功率	1100W
吹冷风时功率	100W

	物理现象	物理知识
示例	波光粼粼	光的反射
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