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广东省东莞市寮步中学2019年中考物理二模试卷

更新时间:2019-05-13 浏览次数:503 类型:中考模拟
一、选择题(每小题3分,共30分)
  • 1. (2019·东莞模拟) 下列说法正确的是(   )
    A . 用力推水平地面的大木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力 B . 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 C . 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力 D . 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力
  • 2. (2019·东莞模拟) 2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有(   )
    A .   较大的比热容 B . 较低的沸点 C . 较大的热值 D . 较高的凝固点
  • 3. (2019·东莞模拟) 晨光初中对学生进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育时放映幻灯片,发现屏幕上的像小了点,应怎样调节(   )
    A . 放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些 B . 放映机离屏幕远一些胶片离镜头近一些 C . 放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些 D . 放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些
  • 4. (2019·东莞模拟) 如图所示的实例中,为了减小摩擦的是(   )
    A . 饮料瓶盖上刻有条纹 B . 乒乓球拍上粘贴橡胶 C . 轴承中装有滚珠 D . 汽车轮胎上刻有花纹
  • 5. (2019·东莞模拟) 如图所示的四个物态变化的实例中,属于熔化现象的是(     )
    A . 山间的“云海” B . 树枝上的“雾凇” C . 花草上的“露珠” D . 江河的冰雪“消融”
  • 6. (2019·东莞模拟) 如图所示,小明同学嗅到瓶中酒精的气味。这是因为(   )

    A . 分子间存在引力 B . 分子间有间隙 C . 分子间存在斥力 D . 分子在永不停息地运动
  • 7. (2019·东莞模拟) 下列说法中正确的是(   )
    A . 物体的温度升高,一定吸收热量 B . 物体吸收了热量,它的温度一定升高 C . 温度高的物体含有的热量一定多 D . 物体的温度升高,它的内能一定会增加
  • 8. (2022八上·银川期末) 潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了.如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因(   )
    A . B . C . D .
  • 9. (2024九下·邹城月考) 如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识。下列说法不正确的是(   )

    A . 客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大 B . 客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力 C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D . 客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用
  • 10. (2019·东莞模拟) 关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是(   )
    A . 同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 B . 轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C . 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D . 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
二、填空题(每空1分,共21分)
  • 11. (2019·东莞模拟) 无声手枪是在处减弱噪声;放鞭炮时,用手使劲堵住耳孔,这是在处减弱噪声;在居民区和马路旁植树造林,这是在减弱噪声。
  • 12. (2019·东莞模拟) 我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”。其中“水中月”、“镜中花”是光的现象;“疑水浅”是光的现象,小孔成像是光的现象。
  • 13. (2019·东莞模拟) 在常温常压下,要使10kg水的温度升高50℃需要吸收的热量为J.这些热量如果由酒精来供给,需要完全燃烧kg酒精(假设酒精燃烧放出的热量完全被水吸收,酒精热值为3.0×107J/kg),若燃烧不完,则剩余酒精的热值为J/kg。
  • 14. (2023九下·惠州月考) 如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度

  • 15. (2019·东莞模拟)

    如图为世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”,飞机机翼表面呈明显的弧度结构,可使飞机在运动过程中机翼上表面的空气流速大,压强 ,从而形成升力,它所配备的太阳能电池能将太阳能转化成 能,飞机最大速度为140km/h,若要通过70km的距离,飞机至少需飞行  min.

  • 16. (2021·惠州模拟) 放在水平地面上重5000N的木箱,受到水平向右100N推力时没有推动,木箱受到的摩擦力100N(填“大于”“小于”“等于”);用120N的推力时,木箱恰好作匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力是;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力(填“增大”,“减小”或“不变”)
  • 17. (2019·东莞模拟) 如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长361m,宽66m,满载时排水量达22.5万吨,满载时吃水深度达30m,可以搭载6320名游客,则满载时船质量为kg,此时受到的浮力约为N(g=10N/kg)。当客人下船后,船受到的浮力(填“变大”“不变”或“变小”)(ρ海水=1000kg/m3)。

三、作图题(第18题2分,19题2分,20题3分,共7分)
四、实验题(每空1分,共21分)
  • 21. (2019·东莞模拟) 物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:

    1. (1) 用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为cm。
    2. (2) 图乙是某次实验时观察到的现象,生活中的(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向(选填“左”或“右”)移动一段距离,像(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    3. (3) 实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上(选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。
    4. (4) 将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有作用。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的
  • 22. (2019·东莞模拟) 妈妈的一双脚底带有很多胶粒的防滑瑜伽袜,引发了小红的思考:滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢?于是她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计,在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。

    1. (1) 她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动,目的是根据,得出滑动摩擦力的大小。
    2. (2) ①②两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大。
    3. (3) 比较实验②③,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小(选填“有关”或“无关”)。
    4. (4) 小红在窗台上铺了一条毛巾,做了第④次实验。对比①④两次实验,(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,理由是
    5. (5) 取下挂钩,她还想探究“压力的作用效果和哪些因素有关”。她找来一支一端削尖的铅笔,如图5所示,手拿A、B两块透明皂用力顶住铅笔的两端,观察两块透明皂的表面,得出结论:压力相同时,越小,压力的作用效果越明显。她还发现,越用力,笔尾也陷入的越深,说明:相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    6. (6) 以上科学探究中,共同使用的研究方法是法。
  • 23. (2019·东莞模拟) 小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。
    1. (1) 小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
    2. (2) 在实验步骤B中铜块所受浮力FN。
    3. (3) 分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关。
    4. (4) 小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是kg/m3(结果保留一位小数),还知道步骤B中铜块下表面受到水的压强可通过P=F/S来计算,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(填“增大”或“减小”)。

      实验步骤

      B

      C

      D

      E

      F

      弹簧测力计示数/N

      2.6

      2.5

      2.4

      2.4

      2.3

    5. (5) 小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强从B至D增加了Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
五、计算题(每小问1分,共9分)
  • 24. (2019·东莞模拟) 如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm。弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块侵没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg)。

    求:

    1. (1) 物体所受的浮力是多少?
    2. (2) 物体的体积是多少?
    3. (3) 杯底受到的水的压强是多少?
  • 25. (2019·东莞模拟) 小强用天然气烧水,已知天然气的热值是8.4×107J/m3 , 用掉了2.5m3 , 烧开这些水需要吸收4.2×107J的热量,求:
    1. (1) 完全燃烧这些天然气所放出的热量?
    2. (2) 热量利用的效率?
    3. (3) 如果所完全燃烧天然气放出的热量全部对外做功,能使20N的物体上升多高?
  • 26. (2019·东莞模拟) 传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)﹣时间(t)图象。超声波在空气中的速度是340m/s。

    1. (1) 若传感器在发出信号后0.01s收到从物体反射回来的信号,物体距传感器多远?
    2. (2) 若显示物体的s﹣t图象如图甲,物体在0至15s的运动情况如何?
    3. (3) 如图乙所示,一物体在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,传感器显示物体的s﹣t图象如图丙。求:在0至15s物体受到的阻力多大?
六、综合能力题(每空1分,共12分)
  • 27. (2019·东莞模拟) 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。
    1. (1) 为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习探究小组(一)提出了如下猜想:

      猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;

      猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关。

      猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关;

      为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:

      实验序号

      材料

      质量(g)

      高度(m)

      时间(s)

      1

      铁球

      50

      10

      1.43

      2

      铝球

      50

      10

      1.43

      3

      铜球

      50

      10

      1.43

      4

      铝球

      50

      15

      1.75

      5

      铜球

      80

      20

      2.02

      6

      铁球

      80

      10

      1.43

      ①为了验证猜想一,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料。(选填“有关”或“无关”)

      ②为了验证猜想二,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量。(选填“有关”或“无关”)

      ③为了验证猜想三,应比较实验序号为的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的下落的高度。(选填“有关”或“无关”)

    2. (2) 物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:
    3. (3) 图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象;则,图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的尔斯中国图象中,正确的是

  • 28. (2019·东莞模拟) 为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热。

    1. (1) 实验采用将试管放入水中加热的方法,目的是使溶液A、B受热;
    2. (2) 在试管中装入液体A、B时,要控制他们的初温和相同;
    3. (3) 加热相同的时间,是为了液体A、B吸收的热量(选填“相同”或“不相同”);
    4. (4) 加热相同时间后,液体A、B的温度如图所示,这表明液体(选填“A”或“B”)的比热容较大。

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