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上海市青浦区2018届高三生物高考二模试卷

更新时间:2019-06-27 浏览次数:270 类型:高考模拟
一、单选题
  • 1. (2018·青浦模拟) 食品检测需要对营养物质进行鉴定,下列成分、试剂和颜色对应关系错误的是(    )
    A . 淀粉:碘液,蓝紫色 B . 还原性糖:班氏试剂,红黄色 C . 脂肪:苏丹 III 染液,橘红色 D . 蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色
  • 2. (2018·青浦模拟) 运动过程中血糖浓度先降后升,其升高主要是由于胰高血糖素等明显增加,从而促进(    )

    ①糖的消化吸收    ②肝糖原的分解    ③肌糖原的分解    ④甘油三酯的转换

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①④
  • 3. (2018·青浦模拟) 下列的化学反应属于水解反应的是(  )


    ①ATP→ADP  ②葡萄糖→丙酮酸  ③核酸→核苷酸.

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③
  • 4. (2018·青浦模拟) 如图表示蔗糖酶在最适温度下催化蔗糖水解的模型。下列叙述错误的是( )

    A . 该模型能解释酶的催化具有高效性,其中 B 代表底物 B . 该模型能解释酶的催化具有专一性,其中 A 代表蔗糖酶 C . 如果温度升高或降低 5℃,催化速率都将下降 D . 不可用班氏试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解
  • 5. (2018·青浦模拟) 图 1 为的结构,图 2 为与相互转化的关系式,以下说法正确的是(    )

    A . 图1中的五碳糖为脱氧核糖 B . 图1中A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 C . 图2中反应向右进行时,图1中c键断裂并释放能量 D . 图2中反应向左进行时,能量只能来自呼吸作用
  • 6. (2018·青浦模拟) 塞卡病毒病是通过伊蚊传播的一种疾病。如图表示塞卡病毒进入人体后发生的免疫过程(Ⅰ—Ⅳ表示细胞或物质),下列相关叙述正确的是(   )

    A . 该疾病传播途径为媒介物传播 B . 该病毒能与Ⅱ发生特异性结合 C . Ⅲ为记忆B细胞,参与体液免疫 D . Ⅳ的化学本质是多糖
  • 7. (2018·青浦模拟) 已知豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)显性,种子圆粒(R)对 皱缩(r)显性。两株豌豆杂交,子代表现型如图 5 所示,则亲本 的基因型分别是(    )

    A . YyRr、yyRr B . YYRr、yyRr C . YyRr、YyRr D . YyRr、Yyrr
  • 8. (2018·青浦模拟) 图是突触结构示意图,下列信息正确的是(    )

    A . 信息在突触中传递方向的是①→②→③ B . ⑤的释放方式说明了细胞膜具有选择透过性 C . ④的化学本质是糖蛋白 D . 缩手反射过程中信息仅以图中信号形式传导
  • 9. (2018·青浦模拟) 噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质。该实验32P标记的部位图是图中的(    )

    A . B . C . ①和② D . ①或②
  • 10. (2018·青浦模拟) 为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响,某实验小组用等量的不同浓度的2,4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养,得到实验结果如下图所示。下列分析正确的是( )

    A . 0.4mg·L-1的2,4­-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长 B . 2,4-­D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长 C . 1mol·L-1的2,4-­D溶液是培养无根豆芽的最适浓度 D . 2,4-­D具有与生长素相似的生理功能,属于植物激素
  • 11. (2018·青浦模拟) 在双螺旋DNA模型搭建实验中,使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体,为了逼真起见,A与T之间以及C与G之间最好分别钉(  )

     

    A . 2和2个钉    B . 2和3个钉 C . 3和2个钉   D . 3和3个钉
  • 12. (2018·青浦模拟) 图甲所示为细胞周期示意图,其中1、2、3、4代表各时期时间点;图乙所示为中心法则示意图,①~⑤表示生理过程。以下分析合理的是( )

    A . 图乙中过程①完成的时间点是图甲中的1 B . 一般情况下过程⑤可以在G2期完成 C . 通过过程③合成的蛋白质可以在时间点3形成纺锤体 D . G1期内可能同时存在过程②和③
  • 13. (2018·青浦模拟) 2018 年 1 月 25 日,克隆猴“中中”和“华华”登上学术期刊《细胞》封面,表明我国的 克隆技术再次走在世界前列。下列描述与“中中”和“华华”诞生无关的是(    )
    A .   动物体细胞的核具有全能性 B . 无性繁殖 C . 细胞和组织培养 D . 基因重组
  • 14. (2018·青浦模拟) 图为人体某早期胚胎细胞生长发育示意图,图中甲~戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(    )

    A . 丁与戊因遗传物质不同而发生分化 B . 乙和丙的染色体组成不同 C . a过程是有丝分裂,b是细胞分化 D . 甲、丁、戊中的蛋白质完全不相同
  • 15. (2018·青浦模拟) 下图为某地植物群落示意图,不同树的轮廓表示不同的树种。关于该群落的相关叙述正确的是(    )

    A . 树木A与B的差异属于物种多样性 B . 树木A与D的差异属于遗传多样性 C . 图中全部植株构成生态系统多样性 D . 树木E与F之间存在生殖隔离
  • 16. (2018·青浦模拟) 如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是(    )

    A . ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化 B . 该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快 C . 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能 D . 该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术
  • 17. (2018·青浦模拟) 已知某物种的一条染色体上依次排列着 A~E 五个基因,图中没有发生染色体结构变化的是( )
    A . B . C . D .
  • 18. (2018·青浦模拟) 如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为 12345,下列说法中正确的是(    )

    A . 操作前要将接种环用酒精消毒 B . 划线操作须在火焰上方进行 C . 只有在 5 区才可以得到所需菌落 D . 在 12345 区域中划线前后都要对接种环灭菌
  • 19. (2018·青浦模拟) 有关生物进化的说法不正确的是(   )

    A . 生物进化的实质在于种群基因频率的改变 B . 自然选择使种群的基因频率发生定向改变 C . 隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流 D . 新物种形成的标志是改变了基因频率
  • 20. (2018·青浦模拟) 固定化酶技术提高了酶的利用率,下列关于固定化酶技术的说法正确的是(    )

    A . 固定化酶技术就是固定反应物 B . 固定化酶的优势是能催化一系列的酶促反应 C . 酶经固定化后无法重复利用 D . 固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术
二、非选择题
  • 21. (2018·青浦模拟) 回答下列关于细胞及细胞分裂的问题

    观察图中的各种结构模式图,据图回答问题。

    1. (1) A、B、C 共有的细胞器是。C 与 A 细胞相比最主要的区别是
    2. (2) 图中 B 细胞膜正在向内凹陷,该过程体现了细胞膜的结构特点是。该时期细胞中最主要的变化是
    3. (3) D 图中 a、b、c 表示减数分裂中染色体、DNA 和染色单体的数量,其中 b 代表 ,B 图所处时期与 D 图中的 对应。
    4. (4) 若 A 为洋葱表皮细胞,浸泡在一定浓度 KNO3 溶液中发生了质壁分离后又出现自动 复原,与此现象相关的细胞器有( )(多选)
      A . 内质网 B . 液泡 C . 线粒体 D . 高尔基体
    5. (5) 该模型边界(膜外壳)由一种脂质成分构成,该成分可能是分子。将该结构置于一定浓度的 K+溶液中一段时间,检测发现 K+不能进入其中。若你是科学家,将如何改造这个结构,使其能够吸收K+?这样改造的依据是?
  • 22. (2018·青浦模拟) 回答下列有关内环境稳态的问题

    图是人体脂类代谢及内环境稳态调节部分机制的示意图(图中ㄚ表示 LDL 受体,IDL 为中密度脂蛋白,LDL 为低密度脂蛋白,VLDL 为极低密度脂蛋白,英文字母代表物质)。

    LDL 既可以运往靶细胞,也可以通过肝细胞膜上的 LDL 受体进入肝细胞而被清除。IDL也能与 LDL 受体结合。

    1. (1) 肝脏是人体重要的代谢器官。从细胞增殖能力分析,肝细胞属于(    )
      A . 不增殖细胞 B . 增殖细胞 C . 暂不增殖细胞 D . 全能细胞
    2. (2) 所有脂蛋白均由各种脂类物质和构成。据图,VLDL 的功能是(多选)。

      A.运载胆固醇

      B.将内源性脂类物质运送到靶器官

      C.运载甘油三酯

      D.将血液中的脂类物质运送到肝脏

    3. (3) 据图分析,在寒冷条件下,垂体释放的激素A可以使甲状腺释放的激素 C 含量增加,以促进对 F 的利用。此时,与 C 协同产热调节体温平衡的激素为
    4. (4) 健康人若摄入过多高脂食物,血液中 LDL 含量的变化趋势是,写出分析过程:
  • 23. (2018·青浦模拟) 回答下列关于光合作用的问题

    科学家对绿藻的光合作用进行了一系列研究,图示绿藻细胞中与光合作用相关的结构 与生理过程,图表示绿藻细胞内的物质转化过程,图中字母代表化合物,数字表示生理过 程。图表示在适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线。

    1. (1) 光合系统 PSI、PSII 分布于结构甲中,据图 1 分析,PSI、PSII 作用是
    2. (2) 图1中反应①称为,它属于光合作用的反应阶段。
    3. (3) 图1中的反应③与图 2 中的反应是同一过程,都被称为,乙物质对该过程不可或缺,它能够促进图 1 中的合成为,从而 使物质 M 转化为物质 N。
    4. (4) 图2中的物质 X 和 Y 均为三碳化合物,但却有诸多不同,请例举至少2个方面的不同
    5. (5) 图3中 C 点时,限制绿藻光合作用的主要因素有。此时叶肉细胞内产生[H]的场所有。(多选)

      A.细胞质基质    B.线粒体    C.叶绿体    D.细胞核

    6. (6) 把处于图3 状态的叶肉细胞生成和转移O2的信息,在图4中用 表示出来。
  • 24. (2018·青浦模拟) 回答下列关于基因工程的问题

    2017年10月23日,中科院动物所联合中国农业大学的研究人员在 PNAS 发表论文,利用CRISPR/Cas9 技术,向猪的基因组内插入一个解耦联蛋白基因(UCP1),经过基因改造的猪瘦肉率显著提高,比正常猪脂肪少24%,抗寒能力也得到提高。图22是基因改造过程中涉及的相关限制酶,箭头表示酶切位点。表一显示几种限制酶的识别序列及切割位点。

    1. (1) 在基因工程中,将目的基因导入受体细胞所用的工具被称为。能将含有目的基因的重组质粒导入大肠杆菌的是(多选)

      A.质粒    B.动物病毒    C.噬菌体    D.植物病毒

    2. (2) 将 UCP1 基因插入质粒,可以只用同时酶切质粒与 UCP1 基因,也可以使用两种限制酶同时酶切质粒和 UCP1 基因,后一个方法的优点在于
    3. (3) 图中的抗生素抗性基因的作用是,为了获取重组质粒,除了使用限制酶外,还需使用酶。
    4. (4) 科研人员通过法,将重组质粒导入猪的细胞中,然后将该细胞送入母体内,使其生长发育成转基因猪。该转基因猪与普通雄性个体交配,所产的后代不一定是 瘦肉猪,原因是
  • 25. (2018·青浦模拟) 回答下列关于人类遗传病的问题。

    某两岁男孩(Ⅳ5)患黏多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查, 该家庭遗传系谱图如图。

    1. (1) 据图判断,该病最可能的遗传方式为遗传病。
    2. (2) Ⅳ5 患者的致病基因来自第Ⅱ代中的号个体。随着二胎政策的放开,该男孩的父母打算再生一个孩子,则生出正常孩子的概率是
    3. (3) 测定有关基因,父亲、患者均只测了一条染色体,母亲测了两条染色体,结果如图:

      可以看出,此遗传病的变异类型属于,这是由于DNA碱基对的 造成的。

    4. (4) ①为减少黏多糖贮积症的发生,该家族第Ⅳ代中的 (多选)应注意进行遗传咨询和产前诊断。

      A.2    B.3    C.4    D.6

      ②)进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的

      A.核糖核苷酸    B.基因    C.氨基酸    D.脱氧核苷酸

    5. (5) (一对健康的夫妇,男方在核电站工作,女方在化工厂工作,该夫妇生下一患有该病的男孩,于是向法院提出诉讼,要求核电站和化工厂赔偿,请问核电站和化工厂对此是否负责任,并说明理由

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