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北京市燕山区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

更新时间:2019-07-02 浏览次数:269 类型:中考模拟
一、单选题
二、科普阅读理解
  • 13. (2019·北京模拟) 阅读下面科普短文。

    蒸馏酒,是利用粮食经过“发酵再蒸馏”方式而得到的酒。中国白酒,就是以高粱,小麦等谷物为原料的蒸馏酒。40度以上的烈酒多是蒸馏酒。李时珍《本草纲目》中就记载:“烧酒非古法也,自元时始创其法”。白酒的“度数”,是指室温下酒中酒精(乙醇)所占的体积百分比。“53度”就表示在100毫升的酒中,有53毫升酒精。中国人喝白酒,有一个重要指标,叫做“口感醇厚”,一般用“粘度”来进行衡量,粘度越大口感越醇厚。“粘度”,取决于液体中分子的种类及分子之间的相互吸引力。酒的粘度主要决定于其中水和酒精分子的比例。酒精度数与酒粘度关系呈现出曲线的关系,如图1。

    无论什么品牌的酒,其成分98%以上都是水和酒精,不同酒的味道差异来自于2%的其他成分,比如醛类、酯类和芳香族类。酒的成分比例如图2所示。酒精在嘴里、胃中、小肠中都能被吸收。吸收后,通过呼吸和排尿排出的酒精只占10%,剩下90%的酒精,全部到达你的肝脏进行代谢。肝脏就像一个大的化工厂,其中有多种渠道帮助酒精的变身。

    酒精变身后的乙醛有毒性,能够破坏身体内某些蛋白质的结构,对人体的肝脏和胰脏影响很大。酒精也是有毒的,比较长久的作用是对大脑的毒害。进入身体后的酒精,经过10分钟就能到达大脑,将会在大脑中沉着半个月到一个月之久。中国是饮酒大国,嗜酒或者酒精依赖的人群达到2亿,慢性酒精中毒的比率逐年扩大。

    回答下列问题:

    1. (1) “40度”白酒,就是指在100毫升酒中,含有毫升酒精。
    2. (2) 图1是酒精度数对酒粘度影响的曲线图,分析该图可得到的结论是
    3. (3) 推测乙醇、乙醛、乙酸中都一定含有的元素是
    4. (4) 茅台酒经过发酵蒸馏得出的原浆,大约是60度,需要陈放三年以上才上市出售,此时酒的度数60度(填“大于”或“小于”)。
    5. (5) 下列说法正确的是_____(填字母序号)。
      A . 酒的酿制过程中,一定发生了化学变化。 B . 酒的度数越高口感越好。 C . 不同品牌的酒价格差别很大,是因为其主要成分不同。 D . 小酌怡情,饮多伤身,切勿酒驾。 E . 乙醇溶液可用于医用消毒。
三、简答题
  • 14. (2019·北京模拟) 生活中会用到很多化学知识。
    1. (1) 过氧化氢溶液在消毒时会在血液中酶的催化作用下分解冒气泡,写出该反应的化学方程式
    2. (2) 小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。上述原料中富含蛋白质的是。做好的蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是
  • 15. (2019·北京模拟) 中央台《国家宝藏》节目中展示了清乾隆金瓯永固杯。

    1. (1) 金杯历经近300年,仍然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因
    2. (2) 现今市场上存在一种假冒黄金饰品(主要成分是锌和铜),在实验室中要鉴定出一枚戒指为假黄金,可选用的试剂是(填一种即可)。写出相应的化学反应的方程式
四、计算题
五、实验题
  • 17. (2019·北京模拟) 铁矿石炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉,在高温下,利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。如图所示。

    1. (1) 高炉内发生的主要化学反应:

      ①C+O2 CO2②C+CO2 2CO

      ③一氧化碳还原氧化铁

    2. (2) 高炉气体中一定含有的成分为
    3. (3)

      某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原氧化铁粉末,分别设计A、B套实验装置。


      澄清石灰水变浑浊原因(用化学方程式表示)
    4. (4) 从保护环境和节约能源的角度来说你认为装置(填序号)更合理。
  • 18. (2022·铜陵模拟) 请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。

    A.电解水装置

    B.铁丝在氧气中燃烧装置

    ⑴该反应的化学方程式是

    ⑵1试管中收集到的气体是

    ⑴该反应的化学方程式为

    ⑵集气瓶内放少量水的目的是

  • 19. (2019·北京模拟) 根据如图回答问题。

    1. (1) 实验室制取二氧化碳的反应方程式,可选用的发生、收集装置是(填序号)。
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制氧气时,其反应的化学方程式为
    3. (3) 粗盐提纯过程中,D装置可用于操作
  • 20. (2019·北京模拟) 某同学设计对比实验(如图):两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶,气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作:分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水,轻轻振荡。

    1. (1) 设计该对比实验的目的是
    2. (2) 现象:观察到A、B两瓶内气球的变化情况是:
    3. (3) B中发生的化学反应方程式为
  • 21. (2019·北京模拟) 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。已知:①氯化钠溶液显中性②氯化铜易溶于水

    (实验探究)

    1. (1) 方案一:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

      ①从微观的角度分析,该反应的实质是

      ②在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是(写出一条即可)。

    2. (2) 方案二:

      实验步骤

      实验现象

      结论

      取2mLNaOH溶液于

      试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加

      入镁条

      稀盐酸过量

      若没有明显现象

      NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

    3. (3) (实验反思)

      有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是

    4. (4) 除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_____(填序号)。
      A . pH试纸 B . C . 紫色石蕊试液 D . 硫酸铜
六、填空题

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