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河北省秦皇岛市暨海港区2018-2019学年中考化学二模考试...

更新时间:2019-06-14 浏览次数:300 类型:中考模拟
一、选择题(本大题共22个小题;在1-19小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分;在20-22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全得2分,有选错或不选得0分)
  • 1. (2019·海港模拟) 健康的生活离不开化学,下列说法正确的是(   )
    A . 钙是人体中的微量元素 B . 油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂 C . 鸡蛋含有丰富的蛋白质 D . 淀粉酶属于糖类,可用于为人体提供能量
  • 2. (2019·海港模拟) 如图所示实验操作中,正确的是(   )
    A . 熄灭酒精灯 B . 蒸发结晶 C . 给液体加热 D . 检查气密性
  • 3. (2019·海港模拟) 下列关于氧气说法错误的是(   )
    A . 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 B . 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼 C . 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气 D . 氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
  • 4. (2019·海港模拟) 下列化学用语表达正确的是(   )
    A . 氯酸钾中氯元素的化合价为+3 B . 镁离子的结构示意图 C . 工业上炼铁的主要反应原理3C+2Fe2O2 4Fe+3CO2 D . 两个甲烷分子2CH4
  • 5. (2019·海港模拟) 甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图所示。下列说法不正确的是(   )

    A . 丙物质中碳元素的质量分数最大 B . 丙物质可用作溶剂和消毒剂 C . 丁物质的pH>7 D . 该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:2
  • 6. (2019·海港模拟) 向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是(   )

    A . a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀 B . c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生 C . d点,溶液中的溶质为Fe(NO32和Cu(NO32 D . e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质
  • 7. (2019·海港模拟) 图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,不正确的是(   )

    A . t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70g B . 将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水 C . t2℃时,甲的溶解度等于乙的溶解度 D . 甲中含有少量的乙,欲提纯甲,应采用的方法是降温结晶
  • 8. (2019·海港模拟) 物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是(   )
    A . 镁粉用于制作照明弹 B . 小苏打用于治疗胃酸过多 C . 钨用于制作白炽灯丝 D . 氮气用作焊接金属时的保护气
  • 9. (2019·海港模拟) 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是(   )
    A . 氧气被压缩装入钢瓶—分子间有间隙 B . 破碎的玻璃无法复原—分子间存在斥力 C . 闻到路边怡人的花香—分子不停地运动 D . 两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来—分子间存在引力
  • 10. (2019·海港模拟) 下列对物质的分类正确的是(   )
    A . 有机物:甲烷、乙醇、乙酸 B . 导体:橡胶、石墨、氯化钠溶液 C . 混合物:煤、石油、冰水混合物 D . 合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
二、填空题
  • 11. (2019·海港模拟) 如图所示,根据实验回答问题:

    1. (1) a仪器的名称为  ;
    2. (2) 水由a注入锥形瓶时,气球变鼓,其原因是 ;
    3. (3) 该装置中发生反应的方程式为 。
  • 12. (2019·海港模拟) 化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。
    1. (1) 生活中硬水软化的方法是  。
    2. (2) 洗洁精由于有作用,用来除去餐具油污。
    3. (3) 腈纶袜子、蚕丝领带、涤纶围巾这几种物品中,主要由天然纤维制成的是  。
    4. (4) 全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一,请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。
    5. (5) 干粉灭火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作为(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”)使用。
  • 13. (2019·海港模拟) 根据以下实验,请回答下列问题。

    A.电解水实验 B.排水法收集气体

    C.燃烧条件的探究

    1. (1) 实验A当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为 。由该实验得出的结论为 。
    2. (2) 实验B集气瓶内装满水的目的是 。
    3. (3) 实验C中只有试管中的白磷燃烧(红磷的着火点240℃),说明物质燃烧需要 ,烧杯中水的作用是 。
  • 14. (2019·海港模拟) A-G是初中化学币的常见物质。它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)。A俗称纯碱,B是光合作用不可缺少的物质,E、G是黑色粉末,F是未来最理想的清洁能源,请回答下列问题:

    1. (1) 写出化学式:D  。
    2. (2) 若C物质有三种元素组成,写出物质A和物质C反应的化学方程式是 ,基本类型是 。
    3. (3) 写出测定A物质酸碱度的方法:
三、实验探究题
  • 15. (2019·海港模拟) 小明周末和父母一同去游玩,发现景区的大理石碑文年久被腐蚀。他联想到了化学课上学习的酸雨知识。回到学校后,在老师指导下和同学一起对酸雨的形成和危害进行探究(如图所示)。

    【说明】DISLab数字化实验系统能实时监测实验数据。测得的数据如图所示。

    【提出问题】酸雨腐蚀大理石,对森林、植物有破坏吗?

    1. (1) 【实验步骤与现象】

      ①连接装置,接通电源,测量烧杯中河水的pH。

      ②点燃燃烧匙中的硫粉,随即绿叶逐渐褪色,河水的pH呈减小趋势。硫燃烧时现象是

    2. (2) 通过连接莲蓬喷头的注射器向广口瓶中注入蒸馏水,模拟降雨,喷头的作用是 。绿叶枯萎,河水的pH迅速减小到5.6以下。相对稳定后继续加水,pH略增大后相对稳定。此装置中气球用来
    3. (3) 将注射器中的双氧水注入锥形瓶中制取氧气,河水的pH再次减小。检验氧气的方法是
    4. (4) 待实验结束后,借助注射器向广口瓶中注入氢氧化钠溶液。目的是  。(用方程式表示)
    5. (5) 【反思交流】酸雨除上述危害外,还可导致土壤酸化。防止酸雨产生,保护环境,请你提出一条合理化建议。 。
四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分。)
  • 16. (2019·海港模拟) 实验室有一瓶失去标签的稀盐酸,化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数,他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生(已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应)。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示,请计算:

    加入稀盐酸的质量/g

    0

    200

    烧杯中物质的质量/g

    25

    216.2

    1. (1) 反应生成的二氧化碳的质量
    2. (2) 此稀盐酸中溶质的质量分数。

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