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福建省漳州市平和县2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

更新时间:2019-07-04 浏览次数:404 类型:中考模拟
一、单选题
二、简答题
  • 11. (2019·平和模拟) 化学与生活息息相关,生活中蕴藏着丰富的化学知识。
    1. (1) 日常生活中可用区分硬水和软水。
    2. (2) 日常生活中,铝制品耐腐蚀不易生锈的原因是:
    3. (3) 炒菜完毕,关闭煤气罐阀门,燃着的煤气熄灭,其灭火的原理是
    4. (4) 医院有一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为10%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水 mL。(蒸馏水的密度为:1g/mL)
三、填空题
  • 12. (2019·平和模拟) “塑料米”是塑料中间原料(TPEE)的俗称,塑料中间原料一般被制作成颗粒状,颜色和形状就像大米,所以被人们称作“塑料米”。近期有微信视频谣言网传:不法商贩用“塑料米”冒充普通大米,并以配有文字的微信视频为证,称这是假大米的制作过程。
    1. (1) “塑料米”属于(选填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
    2. (2) “塑料米”经过高温熔化,然后在模具中冷却,就可以生产出各种塑料器皿,这说明:“塑料米”(TPEE)具有 。(选填“热塑性”或“热固性”)
    3. (3) 大米的基本营养素是:
    4. (4) 可用燃烧法鉴别“塑料米”和普通大米,点燃闻到强烈刺激性气味是
    5. (5) 普通大米的批发价格是4000元/吨左右,“塑料米”的批发价格是6000元/吨以上。因此,网传的“塑料米”冒充普通大米是 (选填“真的”或“假的”)。
    6. (6) 废弃的塑料进入自然环境后难以降解,造成的环境问题是(写一点)。
四、推断题
  • 13. (2019·平和模拟) 已知a、b、c、d、e为第1﹣3周期的元素,且原子序数依次增大。b为稀有气体元素;c、d两元素可以组成两种常见化合物,在常温常压下,均为无色无味的气体,其中一种气体与血红蛋白的结合能力很强,另一种气体能使用澄清的石灰水变浑浊;d为地壳里含量最多的元素;e为地壳里含量最多的金属元素。
    1. (1) a的元素符号为:
    2. (2) b单质化学性质比较:(选填“稳定”或“活泼”)。
    3. (3) c元素两种氧化物的化合价分别为:
    4. (4) d元素的原子结构示意图为:
    5. (5) 在空气中点燃a单质的化学方程式为:
    6. (6) e单质和稀盐酸溶液反应的化学方程式为:
  • 14. (2019·平和模拟) 已知A、B、C、D是下列四种物质的一种:Fe、CuSO4、H2SO4、Ca(OH)2 , 且图中连线表示两种物质(或其溶液)能发生化学反应。B和C可以用来制作农用杀菌剂波尔多液。C溶液和D反应,有红色物质析出。

    1. (1) B物质的俗称: ,属于(填标号)。

      ①氧化物     ②酸    ③碱     ④盐

      请举例B物质一项日常或生产中的用途:

    2. (2) A和B之间的反应是反应(选填“吸热”或“放热”)
    3. (3) B和C之间的反应是反应(填基本反应类型)
    4. (4) C溶液和D反应的化学方程式为:
五、流程题
  • 15. (2019·平和模拟) 镁合金广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业。镁元素的相关信息如图所示。请回答下列问题:

    1. (1) 镁原子的质子数为,x值为
    2. (2) 镁属于元素(填“金属”或“非金属”),金属镁在化学反应在容易(填写“得到”或“失去”)电子。
    3. (3) 海水中含有丰富的氯化镁,目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的,其生产流程如图:

      在上述流程中,通过操作a分离出固体Mg(OH)2 , 操作a的名称是,试剂C为:

      反应①的化学方程式为

      反应②的化学方程式为

    4. (4) 上述流程中没有涉及到的基本反应类型是反应。
六、综合题
  • 16. (2019·平和模拟) 化学是一门以实验为基础的学科。
    1. (1) (实验一)常见气体的制取(图1)

      实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用的发生装置为(填字母)化学方程式是:

    2. (2) 实验室用双氧水(H2O2)制取氧气,应该选用的发生装置为(填字母),验满方法:
    3. (3) (实验二)图2装置有多种用途

      排空气法收集气体:气体从a端进入,该气体必须具有的性质是

    4. (4) 排水法收集气体:瓶中装满水,气体从(填“a”或“b”)端进入。
    5. (5) 干燥气体:除去二氧化碳中的水蒸气,则装置中应盛放(选填“浓硫酸”或“NaOH溶液”)。
    6. (6) (实验三)控制变量法是实验探究的重要方法

      同学们在探究铁的锈活动中,同时做了如图3的三组实验进行对比:

      一段时间后,发现装置①有铁锈生成,装置②和装置③都没有观察到铁锈,三组实验对比可以探究铁的生锈要有同时参加。

七、科学探究题
  • 17. (2020·乐平模拟) 银白色的金属钠是化学实验室中常见的药品,其化学性质十分活泼。某化学兴趣小组的同学,进行如下探究活动。

    [查阅资料]

    将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:

    钠的氧化物 氢氧化钠溶液 白色固体

    [查阅资料]

    A.钠的氧化物有氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2),都能与水反应,反应化学方程式

    如:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

    B.CaCl2溶液呈中性;碳酸钠溶液能与CaCl2溶液发生复分解反应;

    C.碳酸钠溶液与盐酸反应方程式有:

    Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl(盐酸量不足)

    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(盐酸量过量)

    1. (1) 探究一:钠的氧化物是Na2O还是Na2O2 ?

      为检验常温下钠与氧气反应的产物,是Na2O还是Na2O2 , 完成实验方案:

      选取试剂

      实验现象

      实验结论

      产物为Na2O

    2. (2) 探究二:白色固体是NaOH还是Na2CO3 ?

       钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分

      猜想1:Na2CO3       猜想2:NaOH       猜想3:Na2CO3和NaOH

      [实验1] 取少量白色固体加水配成溶液,再滴入几滴稀盐酸,无气泡产生。

      化学小组认为:据此现象,还不能得出猜想2成立。理由是

    3. (3) [实验2] 化学小组进行如下实验

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      ①取少量白色固体配成溶液,加入足量

      猜想3成立

      ②过滤,取少量滤液滴入

八、计算题
  • 18. (2019·平和模拟) 锌和氯化锌的固体混合物10克,放入90.2克的盐酸中,充分搅拌反应,在固体混合物全部消失后,得到100克溶液。如果盐酸也恰好全部反应,试求:

    (有关反应的化学方程式为:Zn+2HCl =ZnCl2 +H2↑)

    1. (1) 根据质量守恒定律,生成的氢气质量为克。
    2. (2) 反应前,固体混合物中锌的质量为多少?(请写出计算过程)
    3. (3) 反应后,所得氯化锌溶液的质量百分数是

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