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安徽省2019年中考道德与法治试卷

更新时间:2021-05-20 浏览次数:641 类型:中考真卷
一、单项选择题(12小题,每题2分,共24分)
  • 1. (2022七上·东港期中) 2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有(    )

    ①开拓进取,放飞梦想

    ②促进生理和心理协调发展

    ③发展个性,我行我素

    ④用奋斗书写青春成长历程

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. (2019·安徽) 对下面漫画中的学生,你的正确建议有(    )

    ①调整心态,坦然面对

    ②自我暗示,调节情绪

    ③树立信心,应对挑战

    ④依赖父母,摆脱压力

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 3. (2019·安徽) 某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是(    )
    A . 学习做菜时,不把水滴到热油中 B . 被狗咬伤后,立即前往医院诊治 C . 电器冒烟时,及时关掉电源开关 D . 过斑马线时,低头和人微信聊天
  • 4. (2023七上·红桥期末) 春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽放生命光彩的有(    )

    ①志愿服务献爱心

    ②劳动创造增技能

    ③无所事事度时光

    ④经典诵读养精神

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 5. (2024七上·桑植期末) 友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊(    )
    A . 是成长中最宝贵的物质财富 B . 能让我们体悟到生命的美好 C . 是没有彼此的界限和分寸的 D . 能决定我们人生的发展方向
  • 6. (2024七上·衡山月考) “2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是(    )
    A . 尽孝只在磨难中 B . 尽孝事事顺父母 C . 孝敬父母在当下 D . 家庭氛围要民主
  • 7. (2023七下·烟台期末) 美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是(    )

    ①把自己喜欢的书带来与大家分享

    ②帮助经济困难的同学,从不留名

    ③在外犯错时谎称自己是其他班的

    ④结成多个小帮派,提倡哥们义气

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2023八上·台山期末) 小乔和同学约定周日上午8点到学校排练节目,但因睡懒觉迟了半小时。同学批评他,他说你们等我一下有什么关系。对此,你的正确看法有(    )

    ①不诚信的行为,会失去他人信任

    ②应该信守承诺,做一个诚信的人

    ③勇于承认过错,争取他人的谅解

    ④不必小题大做,小事失信没关系

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2020八下·齐齐哈尔期末) 2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是(    )
    A . 体现同等情况同等对待 B . 在我国允许特殊群体享有特权 C . 体现不同情况差别对待 D . 人们在人格与法律地位上不同
  • 10. (2019·安徽) 219年4月29日,一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落浓缩呈现在北京世界园艺博览会。这一富有徽风皖韵、画意诗情的美丽画卷蕴涵的理念,启示我们打造美丽安徽要(    )

    ①追求人与自然和谐共生

    ②汲取中华传统文化的精髓

    ③树立可持续发展的意识

    ④坚持粗放型经济发展方式

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 11. (2024九下·张店月考) 依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与。以下公民的做法体现这一要求的是(    )
    A . 范某开了一家餐馆,不申报纳税 B . 刘某应征人伍后,以各种理由逃避服兵役 C . 张某在网上发帖,诋毁救火英雄 D . 杨某发现某可疑潜航探测器后,及时报告
  • 12. (2020九下·福建月考) 桃李不言、下自成蹊。近6年来,我国提出的“一带一路”倡议全球“圈粉”,共建“一带一路”朋友圈持续扩大,有关合作理念和主张写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国(    )

    ①国际地位不断地提高

    ②决定了世界格局的变化

    ③是全球发展的领导者

    ④是影响世界的重要力量

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④
二、非选择题(共56分,5小题)
  • 13. (2019·安徽) 观察漫画,回答下列问题。

    1. (1) 请你根据漫画完成本题两小问。

      ①漫画一中霸座人未履行的基本义务是:

      ②漫画二中让座行为彰显的传统美德是:

    2. (2) 请你谈谈实现由“霸座”到“让座”的转变,会产生怎样的社会价值。
  • 14. (2022八上·西畴期末) 15周岁的学生强强无心学习,频繁到网吧玩网络游戏经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教,他置之不理。为支付上网费用,他多次对独行的小同学强行借钱、借手机,若遗到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物,最终因犯抢劫罪被判刑。
    1. (1) 从此案中,你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系?
    2. (2) 为预防同学们走上强强同样的道路,请你给他们提出忠告并共勉。
  • 15. (2019·安徽) 以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究
    1. (1) 【情境一】“我要趁扫黑除恶的机会举报老王。”“你有证据和线索吗?”“没有!我编。我就想让他日子不好过。”小安无意中听到爸爸妈妈的以上对话。

      ①此时,小安的正确做法是

      ②理由是:

    2. (2) 【情境二】同学亮亮把小安的自行车弄丢了。双方家长协商未果,产生纠纷。

      ①小安应建议家长通过方式来维权。

      ②理由是

    3. (3) 【情境三】“小徽,周末社区开展宪法宣传活动,我们一块去吧!”“这与我无关。小安,我就不去了。”

      ①小安此时应该

      ②理由是

  • 16. (2019九上·兰陵开学考) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:2019年国务院政府工作报告明确提出“将长三角区域一体化发展上升为国家战略”。该区域以上海为龙头,推动南京、杭州、合肥、苏锡常、宁波都市圈的同城化发展,打造世界级城市群。安徽省的合肥、芜湖等市位列该城市群。

    材料二:2019年安徽省政府工作报告强调加快长三角更高质量一体化发展。要推进长三角科技创新共同体和产业合作示范基地建设,打造实体化科创合作示范平台。

    材料三:2019年4月3日,安徽省委专题会议部署深度融入长三角更高质量一体化发展。会议指出,推进长三角一体化发展是国家大事,更为安徽带来了史无前例的巨大发展机遇。

    1. (1) 【阅读感知】材料一体现了实现全面建成小康社会奋斗目标的哪一项重要要求?
    2. (2) 【探究分析】材料二中的科技创新举措对我省经济高质量发展有何意义?
    3. (3) 【拓展思考】为适应我省融入长三角的发展,作为安徽学子应提高哪些素质?
    4. (4) 请你结合上述三则材料,运用所学知识,就安徽面对发展机遇,如何深度融入长三角一体化发展提几条合理化建议。
  • 17. (2019·安徽) 为庆祝建国70周年,某校开展以“唱红歌,颂祖国”为主题的快闪活动,表达对祖国的热爱与祝福。请你参与并回答问题。
    1. (1) 【幸福的中国】

      “星星跟着月亮走/葵花跟着太阳走/我们跟着新时代/幸福美好一起走……”你和同学们一边听着《幸福中国一起走》,一边谈着自己生活中的幸福感受:

      同学甲说:我们现在上学不用交学杂费了,教科书也免费了,这让我感受到……

      同学乙说:国家把高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销。患病的爷爷可以报销药费了,家庭负担减轻了。我感受到正义的制度使我们的生活有了保障。

      同学丙说:政府加大农村黑臭水体治理力度,河水变清了,这让我感受到……

      请你仿照同学乙的说法,将同学甲、丙没有说完的话续写完整。

    2. (2) 【发展的中国】

      “当盛世的钟声敲起未来/春风入怀百花盛开/辉煌地走向世界中心的舞台/新时代大幕在中国拉开……”几位同学听着《我们的新时代》,相约快闪活动结束后,以“世界舞台上的中国发展需要与各国合作还是竞争”为题组织一场辩论赛。

      你若参加这场辩论,请你任选一方观点并阐述理由。

    3. (3) 假如你是主持人,请你概括本场辩论得出的正确结论。
    4. (4) 【我爱你,中国】

      “我和我的祖国/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌……”活动最后,全场师生同声高歌《我和我的祖国》,抒发爱国情怀,将活动推向高潮。

      请从个人成长和国家命运联系的角度,谈谈如何唱好你的“赞歌”。

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