河北省衡水市景县2018-2019学年八年级下学期生物5月月...

更新时间：2019-08-20 浏览次数：235 类型：月考试卷

一、选择题（每题2分，共50分）

1. (2019八下·景县月考) 下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（）

A . 光照 B . 温度 C . 水 D . 蚜虫

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2. (2019八下·景县月考) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。影响这一自然现象的环境因素是（）

A . 水 B . 空气 C . 温度 D . 湿度

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3. (2024八上·佳木斯期末) 地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）

A . 细菌和藻类 B . 真菌和藻类 C . 细菌与苔藓 D . 真菌与苔藓

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4. (2019八下·景县月考) 下列生物中属于捕食关系的是(　　)

A . 水稻和杂草 B . 猫和老鼠 C . 牛和羊 D . 蚂蚁和蚱蜢

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5. (2019八下·景县月考) “羊入虎口”体现了生物之间的关系是（　　）

A . 竞争 B . 合作 C . 捕食 D . 共生

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6. (2019八下·景县月考) 下列实例中不属于生物防治的是 (　　)

A . 啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内　　 B . 飞机喷施药物消灭蝗虫 C . 稻田里养殖青蛙以消灭害虫 D . 苏云金杆菌毒杀松毛虫

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7. (2019八下·景县月考) 下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）

A . 蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 B . 生物因素指不同种生物之间的相互作用 C . 生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境 D . 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

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8. (2019八下·景县月考) 生物体的结构总是与其生活环境相适应的，下列不符合这项特征的是（）

A . 鱼有鳍适应水中生活 B . 家鸽发达的胸肌适于飞行 C . 蝌蚪有鳃适应水中生活 D . 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活

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9. (2024八下·犍为期中) 我国南方地区，森林覆盖率高，往往降雨较多，而且气候湿润，这种现象说明（）

A . 生物能够影响环境 B . 生物能适应环境 C . 生物生存依赖环境 D . 环境影响生物生存

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10. (2019八下·景县月考) 人在生态系统中担任的角色是（　　）

A . 生产者 B . 消费者 C . 生产者和消费者 D . 分解者

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11. (2019八下·景县月考) 下列不属于生态系统的是(　　)

A . 京杭运河 B . 两城鲁山林场 C . 湿地公园 D . 微山湖的所有鱼类

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12. (2019八下·景县月考) 生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是(　　)

A . 生产者依赖于消费者、消费者依赖于分解者 B . 消费者很依赖生产者、生产者依赖于分解者 C . 分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者 D . 三者紧密联系，缺一不可

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13. (2019七上·颍上期末) 细菌、真菌等生物在生态系统中的主要作用是（）

A . 制造有机物 B . 感染其他生物，使它们不能很好生存 C . 消费者 D . 分解有机物，保证物质循环

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14. (2019八下·景县月考) 下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是（）

A . 食物链和食物网是生态系统的营养结构基础 B . 食物链和食物网反映的是生物间的食物关系 C . 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的 D . 一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的

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15. (2019八下·景县月考) “落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（）

A . 能量流动 B . 物质循环 C . 食物链 D . 食物网

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16. (2019八下·景县月考) 下列有关食物链的书写正确的是(　　)

A . 太阳→草→虫→鸟 B . 草→虫→鸟→细菌 C . 鸟→虫→草 D . 草→虫→鸟

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17. (2019八下·景县月考) 下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是(　　)

A . 动物能促进生态系统的物质循环 B . 植物作为消费者，促进了物质循环 C . 植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环 D . 分解者对生态系统的物质循环起重要作用

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18. (2019八下·景县月考) 生物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于（）

A . 化学能 B . 热能 C . 电能 D . 光能

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19. (2019七上·长春月考) 在一个平衡的生态系统中，下列生物数量最多的是(　　)

A . 植物 B . 昆虫 C . 鸟 D . 鼠

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20. (2019八下·景县月考) 下列对生物圈的叙述，不正确的是（）

A . 地球上生物及其能够生存的环境的总称 B . 生物圈的资源是取之不尽的 C . 生物圈为生物的生存提供了基本条件 D . 生物圈是生物生存的唯一家园

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21. (2022七上·朝阳期中) 地球上最大的生态系统是（　　）

A . 城市生态系统 B . 海洋生态系统 C . 草原生态系统 D . 生物圈

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22. (2019八下·景县月考) 如果你和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你将脱离生物圈，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（）

A . 氧气袋、矿泉水、各种吃的 B . 太阳能电池、保暖内衣 C . 宠物猫、电脑、光盘 D . 驱蚊器、盆花、照相机

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23. (2019八下·景县月考) 以下不属于生物圈的范围的是（）

A . 大气圈的底部 B . 岩石圈的上部 C . 水圈的大部 D . 大气圈的顶部

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24. (2019七上·微山月考) 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物．与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（　　）
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．

A . ⑤⑥③②①④ B . ①②③④⑥⑤ C . ④③②①⑥⑤ D . ⑥①②③④⑤

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二、综合题

25. (2019八下·景县月考) 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
1. （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
  作出假设：。
2. （2）制定并实施探究方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为。该实验的变量是。在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是。
3. （3）分析结果，从中得出的实验结论是。
4. （4）做完实验后，怎样处理鼠妇？。
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26. (2019八下·景县月考) 将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。
老虎吃羚羊                   a.合作关系

许多蜜蜂在酿蜜                b.竞争关系

同一片森林中的树木              c寄生关系

动物与身体上的跳蚤              d.捕食关系

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27. (2019八下·景县月考) 100多年前，凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成，还生长着许多草本植物。另外，森林中还生活着黑尾鹿等动物，美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥。请分析回答：
1. （1）森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是。此生态系统中的生产者包括。
2. （2）植物能为动物提供食物和，还能维持大气中二氧化碳和的平衡。
3. （3）凯巴森林作为一个生态系统，除了生物部分外，还应有部分。
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28. (2019八下·景县月考) 下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
1. （1）该生态系统中的生产者是。
2. （2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少和。
3. （3）在此食物网中，最长的食物链是。
4. （4）如果该生态系统被某种有毒物质大范围污染后，检测到有毒物质含量最高的是。
5. （5）正常情况下，如果用图形表示兔数量的变化图是正确的。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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