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2017年江苏省泰州市泰兴市中考思想品德一模试卷

更新时间:2024-07-12 浏览次数:337 类型:中考模拟
一、单项选择题
  • 1. (2017·泰兴模拟) 每个人都有自尊心,人生若失去了自尊,生命便没有了价值。这表明(    )

    A . 有了自尊,就能实现生命的价值 B . 只有取得辉煌业绩的人才真正拥有了自尊 C . 自尊是一个人成长与成功的重要条件 D . 自尊就是自己尊重自己,无需期望受他人尊重
  • 2. (2017·东海模拟) “宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。”汪国真这一诗句蕴含的道理是(    )

    A . 宽容不能丧失原则 B . 生活需要宽容友善 C . 宽容就是原谅别人 D . 宽容不是软弱无能
  • 3. (2017七下·市中月考)

    如图:漫画《如果不是一条心》启示我们(    )


    A . 生活处处有竞争 B . 不以成败论英雄 C . 发挥自身优势,敢于竞争 D . 发挥集体的力量要有共同的行动和目标
  • 4. (2017·泰兴模拟) G20杭州峰会的文艺晚会,从借助高新科技演绎的水上芭蕾《天鹅湖》,到新编民歌《难忘茉莉花》,再到经典《欢乐颂》,多种形式的文艺作品,进行着一轮轮的跨文化对话,从而传递出人类共通的情感元素和情感力量。这说明(    )

    A . 文化具有多样性,要积极学习一切外来文化 B . 中华文化博大精深,应该固守中华传统文化 C . 弘扬传统文化的同时,还应以平等、宽容的态度对待外来文化 D . 只要学好其他民族的文化,就一定能守卫好我们的文化
  • 5. (2023七上·金华期中) “众人拾柴火焰高”体现的学习方式是(    )

    A . 自主学习 B . 合作学习 C . 探究学习 D . 接受学习
  • 6. (2017·泰兴模拟) “适度的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是(    )

    A . 要学会做情绪的主人 B . 积极情绪和消极情绪可以相互转化 C . 悲伤是一种消极情绪 D . 我们只能高兴,不能伤心
  • 7. (2017·泰兴模拟) “不以规矩,难成方圆。”社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护。这是因为(    )

    ①公共秩序都靠强制措施来维持            
    ②违反公共秩序都要受到法律制裁

    ③公共秩序是社会稳定和进步的基础    
    ④维护公共秩序是每个公民应尽的义务

    A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ③④
  • 8. (2017·泰兴模拟) 社会主义的根本任务是(    )

    A . 实现国家统一 B . 实施依法治国 C . 坚持改革开放 D . 解放和发展生产力
  • 9. (2017·泰兴模拟) 下列关于责任的说法,你认为正确的是(    )

    A . 青少年年龄还小,谈不上什么责任问题 B . 青少年有不同的角色身份,但责任相同 C . 不负责的行为一定会受到法律惩罚 D . 责任是相互的,对他人负责就是对自己负责
  • 10. (2017八下·兴化期末) 《刑法修正案(九)》将校车严重超员超速、违法运输危化物品等行为确定为犯罪,因为这些行为都(    )

    ①具有严重社会危害                 
    ②触犯刑法

    ③应受刑罚处罚                         
    ④具有因果相关性

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2017八下·兴化期末) 2017央视“3.15”晚会曝光:深圳市某跨境科技有限公司在国内市场销售来自日本的核污染地区禁止销售的卡乐比麦片。商家的行为侵犯了消费者的(    )

    ①安全保障权                          
    ②知悉真情权

    ③公平交易权                          
    ④依法求偿权

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. (2017·泰兴模拟) 2000年,国家正式设立最高科学技术奖。截止2017年1月,共有27位杰出科学工作者获得国家最高科学技术奖。颁发最高科学技术奖表明(    )

    A . 我国科研成果喜人,已经走在世界前列 B . 高规格的表彰奖励是推动科技创新最有效的手段 C . 全社会已经形成热爱科学、崇尚科学的良好氛围 D . 我国正在大力实施科教兴国战略
  • 13. (2017·泰兴模拟) 2016年是红军长征胜利80周年。弘扬长征精神(    )

    A . 有利于增强民族的凝聚力 B . 不需要结合时代内容加以发展 C . 是弘扬以改革创新为核心的民族精神的具体体现 D . 是深入践行社会主义核心价值观的关键之举
  • 14. (2017·泰兴模拟) 在社会主义核心价值观的基本内容中,可分为国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、个人层面的价值准则。下列选项中,能体现社会层面价值取向的是(    )

    A . 华益慰冬天为病人检查身体总是先捂热听诊器 B . “老虎、苍蝇”一起打,反腐败深得党心民心 C . 周恩来从小确立为中华之崛起而读书的理想 D . 到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标
  • 15. (2017·泰兴模拟) 2016年8月21日,里约奥运会女排决赛,中国女排经过四局苦战,力克塞尔维亚女排夺冠。举国上下为之欢腾,女排精神也瞬间刷爆了朋友圈,纷纷为女排精神点赞。下列观点正确的是(    )

    ①团结互助,精诚合作              ②敢于竞争,永不言败

    ③自我表现,力创佳绩              ④艰苦奋斗,自强不息

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 16. (2017·泰兴模拟) “我家孩子正在参加某某比赛,麻烦朋友们帮忙投一票”这是朋友圈兴起的请求投票现象。对此种现象认识错误的是(    )

    A . 用新兴网络平台开展评选活动,创新了投票方式,是一种进步 B . 通过拼人脉获胜,体现的是个人能力,是公平竞争 C . 网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,要理性对待 D . 这种“绑架”友情的投票现象有时会惹人烦,要学会恰当拒绝
  • 17. (2017·泰兴模拟) 2017央视春晚小品《天山情》演绎了铁路施工队和维吾尔族牧民之间民族团结的故事。下列关于民族政策的观点正确的是(    )

    A . 民族团结的原因是少数民族离不开汉族 B . 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 C . 我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系 D . 民族区域自治制度消除了一切民族差别
  • 18. (2017·泰兴模拟) 下列不属于促进区域协调发展战略的是(    )

    A . 西部大开发 B . 中部崛起 C . 创新驱动 D . 东部率先
  • 19. (2017·泰兴模拟) 2017年1月25日,农业部印发的《“十三五”农业科技发展规划》强调,营造崇尚创新的文化氛围,营造敢为人先、宽容失败的创新氛围。之所以强调“两个营造”,是因为(    )

    ①创新是现代人应具备的素质                      ②创新是民族振兴和社会进步的唯一动力

    ③创新是一个国家和民族进步的灵魂          ④科技创新能力是增强综合国力的决定性因素

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 20. (2017·泰兴模拟) 2017年5月中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案,为实现联动式发展注入新能量,让“一带一路”建设更好造福各国人民。这表明当今时代的主题是(    )

    A . 合作与竞争 B . 互助与繁荣 C . 战争与和平 D . 和平与发展
二、判断题
三、简析题
  • 26. (2017·泰兴模拟) 放学回家后,一向开朗的小欣显得闷闷不乐。妈妈细问之下,才知道小欣的同学昨天因没有遵守交通规则而发生车祸,生命垂危,正在抢救。这件事引发了班上同学对生命问题的讨论。

    1. (1) 结合材料,谈谈你对生命的思考。

    2. (2) 为了防止此类事件的发生,你有哪些正确的建议?

  • 27. (2017·泰兴模拟)

    从党的十八届四中全会绘就全面推进依法治国的总蓝图,到刚刚闭幕的十二届全国人大五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》,书写新时代的“民事权利宣言”,法治的力量汇聚成“洪荒之力”,标注了中华民族伟大复兴的最新高度。

    1. (1) 制定《中华人民共和国民法总则》的法律依据和基础是什么?为什么?

    2. (2) 在推进依法治国的进程中,我们青少年应如何增强法治观念?

  • 28. (2017·泰兴模拟)

    某中学出现部分学生辍学现象,于是,学校所在地的镇政府向各村发出通知,要求辍学学生返校上课,但仍然有几名学生没有去学校报到;镇政府一纸诉状告到法院,法院依法审理,向这几名的学生的家长下达了裁定书和执行通知书,对每位辍学学生家长处以罚款,并强令他们在规定时间内送子女复学。为此,同学们议论纷纷……


    请运用所学法律知识对两位同学的观点进行评析。

四、实践探究题
  • 29. (2017·泰兴模拟) “核心素养”是当前教育领域最受关注的热词之一。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

    某校九年级(1)班学生围绕学生核心素养问题开展了实 践探究活动。请你参与其中。

    1. (1) 【高度重视】为全面深化课程改革,建立以“学生核心素养”为统领的课程体系和评价标准,树立科学的教育质量观,泰州市教育局从2016年秋学期起,对初一新生开始实施艺术素质过程评价,2019年起,音乐和美术学科成绩将分别以5分计入中考总分。

      在你看来,泰州市教育局重视艺术教育对青少年的成长有何重要意义?

    2. (2) 【合作分享】核心素养事关学生个人发展和社会进步需要的必备品格和关键能力,许多学校高度重视,把对学生核心素养的培养转化为落实在课程、教学、评价、管理等各个方面。

      你们学校为提升学生核心素养开展了哪些活动?请你写出来与大家分享。

    3. (3)

      【落实行动】为了推进素质教育,提升学生素养,泰州市教育局从2014年秋学期开始,在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动。

      请你结合自身的实际情况,就如何培养自己的核心素养拟定一份具体的行动方案。

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