2017年福建省龙岩市上杭县中考生物模拟试卷（一）

更新时间：2017-06-29 浏览次数：1237 类型：中考模拟

一、单项选择题

1. (2017七上·蒙城期中) 某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合实验要求的是（）

A . 阴暗潮湿与阴暗干燥 B . 阴暗潮湿与明亮潮湿 C . 阴暗潮湿与明亮干燥 D . 明亮潮湿与明亮干燥

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2. (2017·上杭模拟) 下列说法，能说明生物影响环境的是（　　）

A . 鱼儿离不开水 B . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C . 蚯蚓使板结的土壤疏松 D . 人间四月尽芳菲，山寺桃花始盛开

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3. (2017·上杭模拟)
如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法不正确的是（　　）

A . 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位 B . 甲乙在分裂过程中细胞内变化最分裂的是细胞核 C . 标号②所示结构能控制物质进出 D . 由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体

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4. (2019八下·梅江月考) 下列各项中能正确表示一条食物链的是（　　）

A . 草→虫→鸟 B . 阳光→草→虫→鸟 C . 虫→草→鸟 D . 阳光→鸟→虫→草

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5. (2017八下·冠县期中) 下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（　　）

A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 肌肉组织 D . 神经组织

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6. (2016七上·兴化期末)
如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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7. (2017·上杭模拟) “绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是（　　）

A . 把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片内的淀粉等有机物 B . 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C . 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D . 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色

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8. (2020七上·江门月考) 地球上最大的生态系统是（）

A . 陆地生态系统 B . 湿地生态系统 C . 海洋生态系统 D . 生物圈

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9. (2017·上杭模拟) 不属于植物生活中需要量最多的无机盐是（　　）

A . 硼 B . 氮 C . 磷 D . 钾

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10. (2017·上杭模拟) 不属于种子萌发所需的外界条件是（　　）

A . 适宜的温度 B . 充分的光照 C . 适量的水分 D . 充足的氧气

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11. (2019八上·洛川期中)
如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（　　）

A . 大豆种子萌发时，图中④提供营养物质 B . 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 C . ⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体 D . 大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥

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12. (2017·上杭模拟) 在我们手背上能看到的“青筋”是一些血管，这些血管不具备的特点是（　　）

A . 管壁较薄，弹性小 B . 管壁的内面有瓣膜 C . 管内血液由心脏流向手指 D . 管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红

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13. (2017·上杭模拟) 下列有关人类反射知识的描述错误的是（）

A . 膝跳反射的神经中枢在脊髓 B . 听觉的形成过程中鼓膜能感受声波信息 C . 视觉形成于大脑 D . 谈虎色变是人类特有的反射

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14. (2017·上杭模拟) 人体幼年时期生长激素分泌不足，易患（　　）

A . 巨人症 B . 侏儒症 C . 呆小症 D . 糖尿病

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15. (2017·上杭模拟) 制作酸奶需要的生物是（　　）

A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 霉菌 D . 醋酸菌

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16. (2017·上杭模拟) 已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性性状，有一对夫妇均有耳垂（基因Bb），则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是（　　）

A . 75% B . 50% C . 25% D . 0

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17. (2017·上杭模拟) 如图生物所体现出的生殖方式与“试管婴儿”这种生殖方式相同的是（　　）

A . 组织培养蝴蝶兰 B . 月季的扦插 C . 植物异花传粉 D . 克隆羊多莉

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18. (2017·上杭模拟) 下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（　　）

A . 人体缺乏维生素C容易患夜盲症 B . 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行 C . 脂肪的消化需要多种消化液参与 D . 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础

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19. (2019九下·普宁模拟)
如图关节结构中起减小摩擦作用的是（　　）

A . ② B . ③ C . ④ D . ⑥

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20. (2019九下·广元模拟) 从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是（　　）

A . 从水生到陆生 B . 从低等到高等 C . 从简单到复杂 D . 从单细胞到多细胞

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21. (2017·上杭模拟) 鸟卵结构中，行进胚胎发育的部位是（　　）

A . 卵白 B . 卵黄 C . 胚盘 D . 气室

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22. (2017·上杭模拟) 我市发现了首例H7N9禽流感病例．下列对病毒的叙述中错误的是（　　）

A . H7N9病毒是一种动物病毒 B . 病毒只能寄生在活的细胞里才有生命活动 C . 病毒都是传染源 D . 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

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23. (2020·吉林模拟) 给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力，这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于（）

A . 非特异性免疫、控制传染源 B . 非特异性免疫、保护易感人群 C . 特异性免疫、切断传播途径 D . 特异性免疫、保护易感人群

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24. (2017·上杭模拟) 关于遗传变异的叙述．错误的是（　　）

A . DNA是主要的遗传物质 B . 生物的性状是由基因控制的 C . 由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异 D . 同种生物生殖细胞与体细胞的染色体数一样多

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25. (2017·上杭模拟) 下列有关活动的操作步骤与操作目的不一致的是（　　）

选项	活动	操作步骤	操作目的
A	练习使用显微镜	用擦镜纸轻擦镜头	擦去镜头上的灰尘和水
B	探究酒精对水蚤心率的影响	记录水蚤心率时重复三次	使实验数据更准确
C	制作人口腔上皮细胞临时装片	用清水漱口	清除口腔中食物碎屑
D	制作洋葱表皮细胞临时装片	用镊子夹起盖玻片平行且快速盖在清水上	防止装片产生气泡

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题

26. (2017·上杭模拟)
如图是根据生物的相似点进行分类的图示．例如，归为A类动物都具有胎生、哺乳的特点．请据此判断下列说法是否正确.
1. （1）归为B类动物都具有用肺呼吸的特点．
2. （2）归为C类动物体的生殖过程都离不开水．
3. （3）归为C类动物终生生活在水中．
4. （4）图中所有动物体内都有脊柱．
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27. (2017·上杭模拟)
生物兴趣小组想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料．图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图．请回答：
1. （1）图甲中制作临时装片的正确步骤是（填字母）．为了看到更大的物像，应转动图乙[]，选择放大倍数更大的物镜．
2. （2）番茄果肉属于组织，富含，有助于预防坏血病．
3. （3）番茄果肉细胞与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是和．
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28. (2017·上杭模拟) 某同学在一片树林中观察到成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的现象，请从生物学角度分析并回答以下问题：
1. （1）该生态系统中的生产者是．在食物链中，能量流动的特点是单向流动和．此成语所隐含的食物链是：．
2. （2）在此生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于．
3. （3）螳螂的发育过程要经过受精卵、和成虫三个阶段，这种发育方式称为不完全变态发育．
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29. (2017·上杭模拟)
如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图，据图回答下列问题．
1. （1）蛋白质消化的终产物a是．
2. （2）图中b代表的气体将在组织细胞的处被利用氧化分解有机物，并释放能量．
3. （3）完成A生理过程后，血液的变化是．
4. （4）小肠吸收的物质a进入血液，运至下肢组织细胞被利用，整个过程中，a物质随血液经过心脏次．
5. （5）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经肾脏时，通过滤过作用和[f]作用，形成尿液，最终排出体外．
6. （6） d与血液在成分上的主要区别是：d中没有．
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30. (2017·上杭模拟)
用图解方式梳理知识，是一种很好的学习方法．观察图1，将如图2的细胞核、染色体、DNA以及基因的关系图解填写完整．
①表示；②表示．

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31. (2017·上杭模拟)
“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
1. （1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待，在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到，形成视觉．
2. （2） “为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走，在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[]内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．
3. （3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[d]传递到相应的肌肉而完成相关运动．
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32. (2017·上杭模拟) 人的双眼皮和单眼皮是一种相对性状，下表是对一些家庭进行的单双眼皮的调查后得到的数据．请根据表中的数据回答下列问题：
组别
双亲
调查家庭数
子女
父亲
母亲
双眼皮
单眼皮
Ⅰ
双眼皮
双眼皮
300
220
75
Ⅱ
双眼皮
单眼皮
300
156
144
Ⅲ
单眼皮
单眼皮
150
0
276
1. （1）根据表中第组数据可以推测双眼皮和单眼皮的显性和隐性，若用A和a表示控制双眼皮和单眼皮的基因，那么该组双眼皮子女的基因组成是：．
2. （2）第3组家庭中，双亲都做了双眼皮手术，那么他们生出单眼皮女儿的几率是．
3. （3）双亲都是双眼皮，子女表现出单眼皮，这种现象在遗传学上属于．
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33. (2017·上杭模拟)
如图所示屈肘动作，据图回答：
1. （1）完成屈肘动作的关节是．
2. （2）屈肘时，呈收缩状态的肌群是（填序号）．
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34. (2017·上杭模拟)
感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石．识图回答：
1. （1） A器官是，其产生的一个精子中含有的性染色体是．
2. （2） B细胞是，是新生命的起点．
3. （3）胎儿通过[②]和从母体获得营养物质和氧．
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35. (2017·上杭模拟)
如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）花、果实和种子是绿色开花植物的器官．
2. （2）桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行．要结出桃，还要经历的另一个重要生理过程是，图中[]将发育成果实．
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36. (2017·上杭模拟)
近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注．为探究酸雨对种子萌发的影响，某校兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况．（注：各装置中种子的种类、数量相同）
1. （1）该小组同学应选择和两个装置作为对照实验，他们要探究的问题是：？
2. （2）实验的每个装置都用10粒种子而不是l粒种子，目的是．
3. （3）如果A装置的种子萌发数小于C装置的种子萌发数，则说明；如果A装置的种子萌发数大于C装置的种子萌发数，则说明．
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试卷信息

小学

初中

高中

2017年福建省龙岩市上杭县中考生物模拟试卷（一）

副标题：

*注意事项：

2017年福建省龙岩市上杭县中考生物模拟试卷（一）

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	双亲		调查家庭数	子女
组别	父亲	母亲	调查家庭数	双眼皮	单眼皮
Ⅰ	双眼皮	双眼皮	300	220	75
Ⅱ	双眼皮	单眼皮	300	156	144
Ⅲ	单眼皮	单眼皮	150	0	276