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安徽省三山区2018-2019年小升初语文期末试卷

更新时间:2019-10-14 浏览次数:307 类型:小升初真题
一、知识积累
  • 1. (2019·三山) 读拼音,写汉字。

    shānɡ  lianɡ

    mínɡ  liànɡ

    jiē  zhe

    nuǎn  huo

  • 2. (2019·三山) 下列几组词语,无错别字的一组是(  )。

    A . 膘肥体健   骄傲    以经 B . 脍炙人口   抱怨    穷困 C . 应接不瑕   粗糙    蛮横 D . 余音绕粱   峻工    咨询
  • 3. (2019·三山) 给下面划线的字选择正确的解释。(    )

    独在乡为

    A . 有分别,不相同 B . 另外的,别的 C . 惊奇,奇怪 D . 分开
  • 4. (2020一上·永年期末) 写出下列划线字的反义词,补全句子。

    ①我们班男生 , 女生

    ②小明的头发很 , 我的头发很

    ③太阳从边升起,从边落下。

    ④这道题我做了,你做了。

    ⑤超市里有口,也有口。

  • 5. (2019·三山) “这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说(    )

    A . 这个问题他一点儿都不懂。 B . 这个问题他懂了一点儿。 C . 这个问题还有一点儿不懂。 D . 这个问题他都懂了。
  • 6. (2019·三山) “为是其智弗若与”中的“其”指的是三心二意的那个人,这个说法(    )
    A . 正确 B . 错误
  • 7. (2019·瑶海) 选择说法正确的一项是(    )
    A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。 B . “玩赏”和“游览”意思相近。 C . “变化多端”的“端”的词义是:项目。 D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。
  • 8. (2021·六安模拟) 下列有关文学常识的表述,正确的一项是(    )。

    A . 《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。 B . 罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,它与 《水浒传》《西游记》等书都是古典白话小说的典范。 C . 乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将 词、曲也称为乐府。 D . 与汤显祖生活年代相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷 特》《威尼斯商人》《伪君子》等。
  • 9. (2019·三山) 改为“被”字句

    ①那位先生很快把邮票撕开了。

    ②我把苹果吃了。

  • 10. (2019·三山) 按要求完成下列句子。

    ①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)

    ②北京是我国的四大直辖市。(修改病句)

    ③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。(缩句)

    ④你们没有看见过这样的总理。(改为反问句)

    ⑤用“浏览”造句。

二、阅读理解
  • 11. (2019·三山) 阅读下文,回答问题。

    大象和猴子

        从前,一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实,非常自豪地说道:“你瞧,我个子大,体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”

        猴子引以为傲的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂在树枝上吗?”

        他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。”

        于是大象和猴子来到河边。然而,(奔驰  奔腾)的河水把猴子吓住了。

        “还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在(急  水)流里游泳,我可不在乎。”

        猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。

        高大的果树(屹立  耸立)在河边,成熟的果子(挂  长)在树梢上。大象想用鼻子够果子,果树太高够不着;想把大树推倒,树太大又推不动。

        “这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下了树梢上的果子。

        他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。

        “现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。

        “这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长:一个负责渡河,一个负责摘果子。”

    1. (1) 在文中的括号里选择合适的字词。

      (奔驰  奔腾)的河水     (急  水)

      (屹立  耸立)在河边     (挂  长)在树梢

    2. (2) 查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。

      引以为傲:

      造句:

    3. (3) 大象的特长是,猴子的特长是
    4. (4) 读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
    5. (5) 读了短文,你能想到哪些谚语?
  • 12. (2019·无为) 阅读文言文,回答问题。

        齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“余惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。

    1. (1) 解释划线词的含义。

      以至于斯也

    2. (2) 用一句话概括本文的中心。(不超过10个字)
  • 13. (2019·三山) 阅读下文,回答练习。

    我爱花生花

        人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

        花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

        花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——

        三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

        _____不要采_____妈妈制止我_____花生的花_____不像桃花_____梨花_____花生的花_____没有一朵是空花_____开一朵花_____地下就长一颗花生_____你采掉一朵_____就要少长一颗花生_____

        “是真的?”

        “妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”

        妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

        从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

    1. (1) 文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指
    2. (2) 第2自然段中有一个联想,由联想到
    3. (3) 文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。
    4. (4) 给文中没有标点的语段加上标点。

      不要采妈妈制止我花生的花不像桃花梨花花生的花没有一朵是空花开一朵花地下就长一颗花生你采掉一朵就要少长一颗花生

    5. (5) 读了这篇短文,你明白了什么?
三、写作
  • 14. (2019·三山) 你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?

    题目:未来的                                (房间、课堂、车、水果……);字数400左右。

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